内容正文:
第3节 发酵工程及其应用
课时目标
1.采用模型与建模的方法,归纳发酵工程的基本环节。(科学思维)
2.概述发酵工程的发展,认同发酵工程的发展离不开科技的进步。(科学探究)
3.认同发酵工程极大地改善了人们的生活。(社会责任)
[对应学生用书P21]
一、发酵工程的概念和基本环节
1.发酵工程的概念:指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术,规模化生产对人类有用的产品。
2.发酵工程的基本环节
二、发酵工程的应用
1.发酵工程的特点
2.发酵工程的应用
(1)在食品工业上的应用
①生产传统的发酵产品
a.利用生产蛋白酶的霉菌(如黑曲霉),将大豆等原料中的蛋白质水解成小分子的肽和氨基酸,经淋洗后调制成酱油。
b.以谷物或水果等为原料,利用酿酒酵母发酵生产各种酒类。
②生产各种各样的食品添加剂
a.利用黑曲霉发酵制得食品酸度调节剂——柠檬酸。
b.由谷氨酸棒状杆菌发酵得到谷氨酸,经过一系列处理制成味精。
③生产酶制剂:发酵制得α淀粉酶、β淀粉酶、果胶酶、氨基肽酶和脂肪酶等。
(2)在医药工业上的应用
①利用发酵工程生产抗生素、氨基酸、激素和免疫调节剂等。
②采用基因工程的方法,将植物或动物的基因转移到微生物中,获得具有某种药物生产能力的微生物;或直接改造菌种,再通过发酵技术大量生产所需要的产品。如生产生长激素释放抑制激素、乙型肝炎疫苗等。
(3)在农牧业上的应用
①生产微生物肥料:根瘤菌肥、固氮菌肥。
②生产微生物农药:利用微生物或其代谢物来防治病虫害。
③生产微生物饲料:单细胞蛋白。
(4)在其他方面的应用
发酵工程正渗透到几乎所有的工农业领域,在助力解决粮食、环境、健康和能源等方面的重大问题上,作出了越来越大的贡献。
◆名师点睛
1.温度、pH和溶解氧是影响代谢途径的重要因素。
2.发酵生产排出的气体和废弃物不能直接排放到外界环境中。
3.培养基和发酵设备都必须经过严格的灭菌。
4.发酵条件的控制直接影响发酵产品的质和量。
5.发酵工程可大批量生产发酵产品,降低相应的生产成本和使用成本。
6.传统发酵技术得到的产品一般不进行分离、提纯,而发酵工程得到的产品需根据发酵产品类型进行分离、提纯。
◆思维启迪
1.现代发酵工程和传统发酵技术所用菌种的来源有什么区别?
提示:传统发酵技术用的菌种一般是原材料中天然存在的多种菌种,而现代发酵工程用的菌种是通过微生物培养技术获得的单一菌种。
2.酱油是每个家庭必备的调味品,酱油生产过程为蒸煮→制曲→发酵→抽油→沉淀→调配→灭菌→质量检验→灌装→产品。那么酱油生产过程的中心环节是哪一步?
提示:发酵。
◆概念检测(对的画“√”,错的画“×”)
1.生产柠檬酸需要筛选产酸量高的乳酸菌。( × )
2.谷氨酸的发酵生产需在强碱性条件下进行。( × )
3.为提高生产效率,现代发酵工程中所用的菌种大多是复合菌种。( × )
4.发酵工程生产条件温和、原料来源丰富,但废弃物对环境污染很大,不易处理。( × )
5.目前的酶制剂全部是微生物发酵生产的。( × )
6.单细胞蛋白指通过发酵获得的微生物菌体。( √ )
备课札记
[对应学生用书P23]
任务一 发酵工程的基本环节
发酵工程的基本环节如下图所示。
[问题探究]
1.在菌种确定以后,培养基的配方要经过反复的试验才能确定的原因是什么?
答案:由于培养基的组成对菌种有多方面的影响,因此在生产实践中,培养基的配方要经过反复的试验才能确定。
2.怎样对发酵条件进行调控以满足微生物的生长需要?
答案:在发酵过程中,要随时取样检测培养液中的微生物数量、产物浓度等,以了解发酵进程。还要及时添加必需的营养成分,以满足菌种的营养需要。同时,要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件。
3.在进行发酵生产时,排出的气体和废弃培养液等能直接排放到外界环境中吗?为什么?
答案:不能。因为发酵过程可能产生一些有害物质,会污染环境。为了减少或避免污染物的产生和排放,应对排出的气体和废弃培养液等进行二次清洁或灭菌处理。
1.发酵罐的结构及各结构的主要用途
装置编号
主要用途
A1、A2、A3
控制培养物以一定速度进入、流出发酵罐,实现连续培养
A4
控制溶解氧(根据微生物代谢类型调控)
B1、B2、B3、B4、B5
通过肉眼观察、仪器检测等监控发酵条件以及发酵进