内容正文:
第20课
五四运动与中国共产党的诞生
课程标准:
认识五四爱国运动的历史意义。
认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。
认识国共合作领导国民革命的历史作用。
一、青春之担当—五四运动
二、青春之理想—中共成立
三、青春之奋斗—国民革命
英法
俄国
美国
日本
中国
控制巴黎和会,转让德国在中国山东的权益给日本
1917年,俄国十月革命爆发,显示了工人阶级的伟大力量。
1915年日本与袁世凯签订《二十一条》,企图把中国的领土、政治、军事及财政等都置于日本的控制之下
北洋军阀对外出让国家权益,对内实行残酷统治。一战期间列强忙于战争,民族工业得到迅速发展。1915年,新文化运动爆发,加速了人民的觉醒。
提示:一战(1914.7至1918.11)
一战期间扶植军阀黎元洪企图控制中国,加大对中国的商品输出
分析为什么会爆发五四运动?
探究一:依据教材和表格,总结五四运动的基本情况,包括时间、运动中心、斗争主力、口号、斗争形式、结果。
第一阶段 第二阶段
开始时间
运动中心
斗争主力
口号
斗争形式
结果
此次运动的影响力深入社会底层,连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。
——(美)周策纵《五四运动史》
导火索:巴黎和会上中国外交的失败
外争主权,内除国贼!
国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
过程:
成果:
北京
→ 上海
5月4日-6月4日
学生游行罢课
释放学生,拒绝签字
6月5日-12日
工人阶级
罢工罢课罢市
彻底反帝反封建
爱国革命运动
广泛参与
社会革命运动
一、青春之担当—五四运动
“五四”事件发生以后的半年内,中国涌现出约400种白话文新刊物。……新出版物几乎囊括了新知识、新生活的各方面。
——(美)周策纵《五四运动史》
我们知道了!
我们醒觉了!
天下者我们的天下。
国家者我们的国家。
社会者我们的社会。
我们不说,谁说?
我们不干,谁干?
刻不容缓的民众大联合,
我们应该积极进行!
——毛泽东《民众的大联合》(1919.8《湘江评论》)
启发民众
思想启蒙运动
五四运动实现了
中国人民和中华民族
自鸦片战争以来
第一次全面觉醒
传播马克思主义
无产阶级开始登上历史舞台
新时期
标志新民主主义革命的开端
[概念阐释]新民主主义革命:
中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。......然而中国资产阶级民主主义革命,自从一九一四年爆发第一次帝国主义世界大战和一九一七年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家以来,起了一个变化。
在这以前,中国资产阶级民主主义革命,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴之内的,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分。
在这以后,中国资产阶级民主主义革命,却改变为属于新的资产阶级民主主义革命的范畴,而在革命的阵线上说来,则属于世界无产阶级社会主义革命的一部分了。
——毛泽东《新民主主义论》
知识拓展:旧民主主义与新民主主义的比较
旧民主主义革命 新民主主义革命
相同点
不同点
旧民主主义革命 新民主主义革命
相同点 社会性质 半殖民地半封建社会
革命任务 反帝反封建
革命性质 资产阶级革命
不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级
指导思想 三民主义 马克思主义
革命前途 资本主义 社会主义
五四与共产党诞生的关系
1920年,全国工人发展到194.60万人,其中上海有近51.38万人,占全国工人总数四分之一。
——《上海劳动状况》1920年
1920年
陈望道翻译
《共产党宣言》
1919年
《新青年》
马克思主义专号
五四运动促共产党早期组织的成立
阶级基础
思想基础
组织基础
二、 青春之理想—中共成立
标志:1921年7月23日,中国共产党第一次代表大会
中国共产党第一次代表大会会址
浙江嘉兴南湖红船
二、青春之理想—中共成立
中共一大代表
李达 李汉俊 张国焘 刘仁静 毛泽东 何叔衡
董必武 陈潭秋 王尽美 邓恩铭 陈公博 周佛海