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专题2.6 解题技巧专题:矩形、菱形、正方形中旋转、最值、中点四边形、新定义问题压轴题五种模型全攻略
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目录
【典型例题】 1
【考点一 矩形、菱形、正方形中旋转问题】 1
【考点二 矩形、菱形、正方形中求定值问题】 12
【考点三 矩形、菱形、正方形中求最值问题】 18
【考点四 矩形、菱形、正方形中点四边形问题】 25
【考点五 矩形、菱形、正方形中新定义问题】 35
【典型例题】
【考点一 矩形、菱形、正方形中旋转问题】
例题:(23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习)如图,在菱形中,,,将菱形绕点A逆时针方向旋转,对应得到菱形,点E在上,与交于点P.(1)与的关系是 ,(2)的长为 .
【变式训练】
1.(2023·广东深圳·一模)如图,菱形的顶点,,,若菱形绕点顺时针旋转后得到菱形,依此方式,绕点连续旋转次得到菱形,那么点的坐标是( )
A. B. C. D.
2.(2024·云南昆明·一模)如图,点为正方形内一点,,将绕点逆时针方向旋转得到(点的对应点为点,延长交于点.
(1)试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若,,求的长.
3.(2024九年级·全国·竞赛)如图1,将矩形绕点A按逆时针方向旋转得到矩形,使得点E落在上,连接.
(1)求证:;
(2)如图2,连接交于点H,取的中点I,连接,探究和的数量关系,说明理由;
(3)如果,求的长.
4.(23-24九年级上·江西南昌·期末)【特例感知】如图,点是正方形对角线上一点,于点,于点.
(1)求证:四边形是正方形;
(2)= ;
【规律探究】将正方形绕点旋转得到图,连接,,.
(3)的比值是否会发生变化?说明理由;
【拓展应用】如图,在图的基础上,点,,分别是,,的中点;
(4)四边形是否是正方形?说明理由.
5.(2023九年级上·全国·专题练习)似曾相识
(1)如图①,正方形的边长等于4,中心为,正方形的边长也等于4,在正方形绕着点O旋转的过程中,若将这两个正方形重叠部分的面积记为S,那么S是否为定值?若S为定值,请直接写出该定值;若S变化,请直接写出它的变化范围.
类比探索
(2)如图②,等边的边长等于4,中心为,等边的边长也等于4,在等边绕着点O旋转的过程中,若将这两个等边三角形重叠部分的面积记为S,那么S是否为定值?若S为定值,请直接写出该定值;若S变化,请求出它的变化范围.
【考点二 矩形、菱形、正方形中求定值问题】
例题:(22-23九年级上·江西吉安·期末)如图,矩形中,,,P是上不与A和D重合的一动点,过点P分别作和的垂线,垂足为E,F;的值是定值吗?如果不是,请说明理由;如果是定值请求出这个定值.
【变式训练】
1.(22-23八年级下·安徽合肥·期末)如图,在边长为8的正方形中,是对角线上一点,且,点是上一动点,则点到边的距离之和的值( )
A.是定值 B.是定值8 C.有最小值 D.有最大值8
2.(22-23八年级下·江苏无锡·期中)如图1,在正方形中,E为的中点,将正方形沿着翻折得到四边形,直线与直线相交于点F,连接.
(1)的度数是 ;
(2)若将正方形变为菱形,
①如图2,若,,求的长度;
②如图3,判断的度数是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
【考点三 矩形、菱形、正方形中求最值问题】
例题:(2023上·山西晋中·九年级统考期末)如图,在中,,,,P为边上一动点,于点E,于点F,点M为中点,则最小值为( )
A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.5
【变式训练】
1.(2023上·甘肃张掖·九年级校考阶段练习)如图,在正方形中,点E在对角线上,于点F,于点G,连接,若,则的最小值为 .
2.(2023上·陕西渭南·九年级统考阶段练习)如图,在边长为2的正方形中,,分别是边,上的动点(可与端点重合),,分别是,的中点,则的最大值为 .
3.(2024上·广东河源·九年级统考期末)如图,在菱形中,,,E,F分别是过,上的动点,连接,,G,H分别为,的中点,连接,则的最小值为 .
4.(2023下·北京海淀·八年级清华附中校考期中)矩形中,,点A是y轴正半轴上任意一点,点B在x轴正半轴上.连接.则线段的长度最大值是 .
5.(2023下·浙江丽水·八年级期末)如图,点是矩形的对称中心,点,点分别位于,上,且经过点,,,,点在上运动,点,在上运动,且则:
(1)周长的最小值是 .
(2)四边形周长的最小值是 .
【考点四 矩形、菱形、正方形中点四边形问题】
例题:(22-23八年级下·甘肃金昌·期中)如图,四边形四条边上的中点分别为E、F、G、H,顺次