内容正文:
课时梯级训练(6) 受精作用
一、选择题
1.下列与生物多样性和稳定性无关的是( )
A.配子中染色体组合具有多样性
B.卵细胞和精子结合的随机性
C.精子细胞核和卵细胞细胞核的融合过程
D.减数分裂和受精作用
C 解析:减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性,经减数分裂形成的配子的染色体组成具有多样性,加上受精过程中卵细胞和精子的结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性,A、B、D不符合题意;精子细胞核和卵细胞细胞核的融合过程与生物多样性和稳定性无关,C符合题意。
2.果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵发育成成虫,成虫又开始产生配子时,下列关于其中一个配子中染色体情况的说法,正确的是 ( )
A.4条来自父本或4条来自母本
B.2条来自父本,2条来自母本
C.1条来自一个亲本,另3条来自另一个亲本
D.以上情况都有可能
D 解析:受精卵发育成的成虫,其原始生殖细胞中含有的染色体一半来自父本、一半来自母本,在进行减数分裂时,非同源染色体自由组合,因此A、B、C三种情况都有可能。故选D。
3.图甲代表某生物体细胞的染色体组成,图乙中不可能是这种生物所产生的正常配子的是( )
A 解析:正常情况下,配子中所含有的染色体均为非同源染色体,大小、形态各不相同。A中有两条染色体为同源染色体,因此它不可能是该生物产生的正常配子。故选A。
4.右图为某动物卵原细胞中染色体的组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )
A.2、4 B.1、3
C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
C 解析:此卵原细胞含有两对同源染色体。卵原细胞经过减数分裂Ⅰ,同源染色体彼此分离,得到第一极体和次级卵母细胞。若第一极体染色体组成为1、3,则次级卵母细胞的染色体组成就为2、4,次级卵母细胞分裂形成的卵细胞染色体组成为2、4。同理,若第一极体染色体组成为2、4,则次级卵母细胞染色体组成就为1、3,由它分裂得到的第二极体和卵细胞染色体组成都为1、3。所以卵细胞中的染色体组成有1、3或2、4两种情况,C正确。
5.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述,错误的是( )
A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的装片观察细胞的减数分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象
D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象
D 解析:原始生殖细胞能发生减数分裂,因此可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的装片观察细胞的减数分裂,A正确;桃花的雄蕊比雌蕊形成的生殖细胞多,故用雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象,B正确;减数分裂过程中有同源染色体的联会现象,C正确;洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象,D错误。
二、非选择题
6.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。回答下列问题:
(1)图甲中A处于____________期,细胞中有________条染色体;B处于________________期,此细胞的名称是________________;C细胞分裂后得到的子细胞是________________。
(2)图甲中B细胞对应图乙中的区间______。
(3)图乙中表示细胞内含有染色单体的区间是________和9~11,表示细胞不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为______条。
答案:(1)有丝分裂后 8 减数分裂Ⅰ后 初级卵母细胞 卵细胞和(第二)极体
(2)3~4
(3)1~6 5~8
(4)20
解析:(1)图甲中A含有同源染色体,着丝粒已分裂,故应处于有丝分裂后期,此时细胞中含有8条染色体;B含有同源染色体,正在发生同源染色体的分离,故应处于减数分裂Ⅰ后期,由于细胞质不均等分裂,故该细胞的名称为初级卵母细胞;C无同源染色体,着丝粒已分裂,故应处于减数分裂Ⅱ后期,其细胞质不均等分裂,故该细胞的名称为次级卵母细胞,其产生的子细胞为卵细胞和(第二)极体。(2)图甲中B细胞为初级卵母细胞,处于减数分裂Ⅰ后期,对应图乙中的3~4区间。(3)图乙中1~7区间为减数分裂,9~13区间为有丝分裂,着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期和有丝分裂后期,结合曲线可知1~6区间和9~11区间含有染色单体;图乙中5为减数分裂Ⅰ末期终点,同源染色体分离进入两个子细胞中,则5~8区间不含同源染色体。(4)6~7区间对应减数分裂Ⅱ后、末期,着丝粒已分裂,染色体数目加倍,