1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

每年的12月4日是我国国家宪法日，你知道为什么设立国家宪法日吗？ 宪法是治国安邦的总章程 新知导入: 1.2 治国安邦的总章程 政治认同 : 知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使；懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程。 健全人格：以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识。 责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 核心素养目标 教学重点：国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点：民主集中制原则；宪法规范权力行使。 学习任务 1、宪法是如何设置国家机构的？ 2、人民行使国家权力的机关是什么？ 3、人民代表大会与其他国家机关的关系怎样？ 4、国家机构的组织和工作的原则是什么？体现在哪些方面? 5、为什么要规范权力的运行？ 6、如何规范权力的运行？（怎样把权力关进制度的笼子里？ ） 新课导入 结合P12 “运用你的经验”想一想： 哪些国家机关和场所悬挂国徽？ 1. 让学生们看图并说出图片展示的是什么？2. 播放人民英雄纪念碑的介绍视频 5 点拨：教材P12运用你的经验 小眉的周记 在周记中，小眉接着提出以下三个问题。 （1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ （2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ （3）这些国家机关之间是什么关系？ （1）人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。 （2）因为国徽是国家的象征和标志，表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 这些国家机关依法行使各自的职权，相互配合，不能越权或滥用权力。 6 设置国家机构 第 一 章 节 7 我国部分国家机关 权力机关 人民代表大会 最高权力机关 全国人民代表大会 行政机关 人民政府 最高行政机关 国务院 审判机关 人民法院 最高审判机关 最高人民法院 检察机关 人民检察院 最高检察机关 最高人民检察院 监察机关 监察委员会 最高监察机关 国家监察委员会 国家机构：国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。 国家机关：从事国家管理和行使国家权力的机关。 什么是国家机构 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 第三条：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。” “国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” 《中华人民共和国宪法》 人 民 人民代表大会 人 民 政 府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人 民 法 院（审判机关） 人民检察院（监察机关） 选举代表组成 对其负责，受其监督 产生 监督 对其负责 我国的一切权力属于人民 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 产生 监督 人民代表大会 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的关系） 简称：“一府一委两院” （国家权力机关） 宪法明确各级国家机关的产生 。 10 ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督； ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 1.我国的国家机构是怎样产生的？ 任期 职权 人民代表大会 国务院 监察委员会 人民法院 人民检察院 每届任期五年 与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届 与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届 与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届 与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届 修改宪法，监督宪法等等（第六十二条） 根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。等等(第八十九条) 依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(第一百二十七条) 依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（第一百三十一条） 依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（第一百三十六条） 宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确各级国家机构的组成、任期、工作方式等。 凡是重大问题、方针、政策，制定通过