5.3选个游戏玩一玩（教学课件）-2023-2024学年二年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

5.3 选个游戏玩一玩 部编版二年级下册道德与法治 第五课 健康游戏我常玩 核心素养目标 通过一系列的体验和讨论，引导学生根据实际情况如场地、天气、身体条件等选择合适的游戏。 通过辨析、讨论、体验模拟等活动，引导学生学会考虑玩游戏时各种条件、状况，提高学生因地制宜选择健康游戏的能力。 新知导入 漫画故事《飞飞生病了》 今天空气不好，写完作业在家玩拼图游戏吧。 好的，妈妈。 拼图游戏真没意思，我还是去外面踢球吧！    妈妈，我错了，我不应该去外面踢球。  漫画故事《飞飞生病了》 漫画故事《飞飞生病了》 小朋友，雾霾天气在户外运动，不但不能锻炼身体，还容易得病呢！ 我记住了，谢谢阿姨！ 飞飞为什么会生病呢？你从飞飞生病的故事中明白了什么？你想对飞飞说点什么呢？  即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况，要挑选合适的时间和场地。 健康游戏我会选 哎呀，雨停了，我们赶紧去玩跳皮筋吧。 雨刚停，地面湿滑，不适合玩跳皮筋哦，要等地面干了才可以玩。 健康游戏我会选 我刚学会打羽毛球一个星期，找谁跟我一起玩呢？ 健康游戏我会选 医生说我最近不能剧烈运动。我来教你玩华容道吧。 不能剧烈运动就尽量不要参加室外游戏了，可以适当玩一些活动量小的室内游戏，比如下棋、华容道等。 健康游戏我会选 今天有雾霾，我们还是在教室里下棋吧。 雾霾会影响我们的身体健康，有雾霾的天气我们就不要参加室外游戏了，可以玩一些有趣的室内游戏。 我们现在就选个合适的游戏玩一玩吧！ 游戏：看谁“跑”得快： 前后两个同学对桌而坐，每人将一块同样大小的橡皮放在桌面自己一边的边沿上。游戏开始，两人利用“剪刀、包布、锤”，确定先行，胜者将橡皮向前翻转一次，然后，依次进行。先将橡皮翻至对面桌沿者为胜。 创意类 选择玩游戏 选个游戏玩一玩 这个创意游戏真不错！我也想试一下！ 合作类 我第一次跟金子洋打球，发现他真是高手呀！ 选个游戏玩一玩 选择玩游戏 益智类 选个游戏玩一玩 选择玩游戏 想一想：你想玩的游戏需要什么样的场地？ 华容道是一个简单的益智游戏，我们只需要在教室的座位上就可以玩了。 选个游戏玩一玩 游戏需要场地 打羽毛球要在室外球场，如果有羽毛球场就最好了。可不能在教室里打，地方不够。 跳皮筋的话也是要在比较宽阔的地方去跳，而且要远离积水、有沙子的地方，否则很容易会滑倒。 游戏小贴士 玩游戏时一定要根据不同的天气、不同的场合、不同的身体状况选择合适的游戏。健康的游戏也要在适宜的情境下玩，才能让我们身心愉快，让我们健康成长。 选个游戏玩一玩 游戏体验会 选个游戏玩一玩 我平时很喜欢下围棋，但我发现课间下围棋和在围棋课上下围棋的感觉是不一样的。课间周围太吵闹，我没法静下心来，但在围棋课上周围很安静，我就能仔细思考，巧妙布局。 在这两种不同的环境中玩同样的游戏，感受不一样。 选个游戏玩一玩 游戏体验会 单击此处添加大标题内容 选个游戏玩一玩 我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉也不一样呢！ 室外游戏 室内游戏 下象棋 跳绳 扳手腕 踢足球 踢毽子 捉迷藏 击鼓传花 荡秋千 魔方 成语接龙 丢沙包 把苹果们分分类 游戏儿歌记心中 玩游戏，真有趣，欢声笑语满天地。 玩游戏，要牢记，健康安全是前提。 玩游戏，要控制，时间安排要合理。 玩游戏，要注意，场地天气和身体。 健康游戏我常玩，益智益体真有趣。 真 有 趣 儿歌诵读 课堂总结 游戏不只是简单地玩，要学会选择正确的游戏、正确的场地、正确的时间，和合适的人一起玩。除此之外，希望游戏能够带给大家更多的欢乐与收获。老师希望同学们在今后的生活中都可以玩得快乐、玩得健康！ 感谢聆听！ $$