核心考点周测卷·4（范围：口语交际《同读一本书》、语文园地二、快乐读书吧） -2023-2024学年六年级语文下册 统编版

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2023-2024学年六年级语文下学期第四周测试 考查范围：口语交际《同读一本书》、语文园地二、快乐读书吧 核心考点梳理 词语积累 盼望 饿 安静 喜欢 厚 豆蔻年华 及笄之年 弱冠之年 而立之年 不惑之年 知天命之年 花甲之年 古稀之年 耄耋之年 期颐之年 课文理解 同读一本书： 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的小说。主人公鲁滨逊在海上遇难,整座船沉没,鲁滨逊凭借身上仅有的工具以及自己的聪明智慧在孤岛上漂流生活数十年,历经千辛万苦，终于重新回到现实生活的苦难经历。 汤姆.索亚是个有着敢于追求，敢于冒险的热情思想和聪明机智又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明，正直，是一般孩子没有的。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当海盗，过行侠仗义的生活。小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他的形象栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。 《骑鹅旅行记》尼尔斯不爱学习，不爱牧鹅放鸭，被同住一个小村庄里的小妖精惩罚变成一个拇指大的小人。他骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。 《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝在梦中追逐一只怀里揣着一块怀表、会说话的白兔而掉进了兔子洞，开始了一段漫长而又惊险的旅行。旅行中，结识了会隐身的柴郡猫、爱睡觉的睡鼠、总是哭泣的素甲鱼……在这个神奇而古怪的地下世界里，所有的人都疯疯癫癫，发生的事情都出乎意料。只有爱丽丝是唯一头脑清醒的人。但她也成为了这个魔幻世界里被众人排斥的一个人。在她成为了新的被砍头的对象的危险的时刻被惊醒了，她才发现所经历的原来是一场梦。 日积月累： 读书须用意，一字值千金。 【解读】想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。 莫道君行早，更有早行人。 【解读】别以为你走得早,还有比你走得更早的人。 听君一席话，胜读十年书。 【解读】与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。 路遥知马力，日久见人心。 【解读】经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。 近水知鱼性，近山识鸟音。 【解读】告诉人们熟能生巧，实践出真知。 综合能力检测（时间60分钟，满分100份） 一、积累与运用。（50分） 1.读拼音，写汉字。（12分） yàn dài jù jí fù tī ( )请 ( )款 恐( ) 书( ) 倾( ) 挑( ) xí zhà fá liáo kòng qī ( )击 ( )栏 缺( ) ( )天 ( )制 ( )惨 2.对下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是( )（2分） A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶) B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。” (夸张) C.你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问) D.春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻) 3.按要求完成句子练习。（9分） (1)桂花开了，很远就能闻到香味。(改为夸张句)（2