4.1《望海潮》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

望海潮 作者：柳永 学习目标 反复吟诵，感受词的音律美。 壹 运用联想和想象，感受城市之美。 贰 学习词中的艺术手法。 叁 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 望海潮，词牌名，柳永将观潮时的感受谱入律吕而创制的新声。 双调，一百七字 内容：歌颂升平、酬和朝寿、吟咏江南风物、伤春归思、写男女艳情、抒怀泄愤…… 导入 走进柳永 柳永（约984—约1053），字耆(qí)卿，北宋词人，福建崇安人。原名三变，原字景庄，因排行第七，又称柳七。官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1、柳永，北宋 词人代表人物， 排行第七，世称 。因为官屯田员外郎。世称 。为人放荡不羁，终身潦倒。 2、是北宋第一个 的人，其词多描绘 和 歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。 3、他不仅开拓了词的题材内容，而且创作了大量的 （长调），发展了 手法，促进了词的通俗化、口语化。风格以纤细婉丽，幽怨低回为主。有《乐章集》传世。 4、柳永被誉为“ ， ”， 与李清照、晏殊、李煜并称 “ ” 婉约派 柳七 柳屯田 专力作词 城市风光 慢词 铺叙 慢词之祖 婉约之宗 婉约派四大旗帜 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕/堤dī沙，怒涛/卷/霜雪，天堑qiàn/无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ，竞/豪奢shē。 重湖/叠巘yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟sǒu/莲娃。千骑jì/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望 海 潮 （柳永） 学习活动一：自读，确定节奏、韵脚。 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差cēncī/十万/人家。云树/绕/堤dī沙，怒涛/卷/霜雪，天堑qiàn/无涯。市列/珠玑jī，户盈/罗绮qǐ，竞/豪奢shē。 重湖/叠巘yǎn/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌qiāng管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟sǒu/莲娃。千骑jì/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 望 海 潮 （柳永） 学习活动二：选择合适曲子配乐朗读。 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 8 阅读感受 感情基调 情感主旨句 词眼 描写杭州的繁华热闹，读起来喜气洋洋。 喜 “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。” 繁华 学习活动三：确定情感基调。 齐读，并回答问题： 1、写的是哪座城市？是什么样的？ 2、哪一句最能直接体现情感主旨呢？要是用一个字或词来概括体现这种情感呢? 杭州： 传说在夏禹治水时，大会诸侯于会稽(今绍兴)，曾乘舟航行经过这里，并舍其杭(“杭”是方舟)于此，故名“余杭”。 古称：临安、钱塘、武林、杭城 素有“人间天堂”的美誉。 西湖文化、良渚文化、丝绸文化、茶文化。 上阕：写杭州自然风光和都市的繁华 本词从哪些方面描述其繁华？如何描述？ 学习活动四：合作交流，词里杭州 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 地理形势优越 历史悠久 居民住宅的雅致 钱塘潮雄伟壮丽 商品丰富 社会条件优越 街巷河桥的美丽 居民之多 市民殷富 达官贵人穷奢极奢 点染铺陈 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 “点染” 本是国画术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。 借用到古典诗歌，有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。 “点”：抽象的评点（总写） “染”：具体的描述（分述） 常见于写景抒情诗，一般用景物来染，用一句话、一个词来点出要抒发的感情。 点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。 （1）位置上：可以先点后染，也可以先染后点，还能随点随染 ，但点染之间不能有其他语句相隔，只能是一气而下。 （2）内容上：诗词鉴赏中 “点染手法”的“点”，指的是点明主旨、中心，“染”，指的是用具体的景物、事物将所点明的情感、意境烘托出来，以便读者