2024年中考物理二轮复习专题06 机械运动（精讲）

专题06 机械运动 中考考点分析 中考高频考点：参照物的选择与物体运动的描述；长度及时间的正确测量，能根据日常经验或自然现象粗略估测时间和长度；速度、时间、路程及平均速度的相关计算.实验与探究涉及的主要实验是平均速度的测量. 近年来，命题者常利用图形与图象为背景来命题，考查学生对运动和静止的相对性的理解，判断物体运动与静止.运用公式及路程——时间图象、速度——时间图象来分析物体的运动情况，考查学生的分析问题的能力.预测运动图像和参照物考点将是2018年中考命题热点。 考向1 长度和时间的测量 母题揭秘 【母题1】（真题来源：常州）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度为　　 A． B． C． D． 【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 【解答】解：由图可知，刻度尺上之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；细菌左侧与对齐，右侧与对齐，所以细菌的长度为，故正确。 故选：。 【名师点评】 本题考查了刻度尺的读数，注意测量仪器读数时必须先看清楚分度值，同时刻度尺读数需要估读到分度值下一位。 【母题2】（真题来源：十堰）甲图中铅笔的长度是 　 　，乙图中停表秒针盘的分度值是 　 　，停表读数是 　 　。 【分析】（1）刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值即为物体长度；读数时视线要与物体末端所对刻度相垂直，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 （2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解： （1）由图可知，刻度尺的最小分度值是，被测木块的起始刻度值为：，终了刻度值为：，所以木块的长度为：。 （3）由图可知，小盘的分度值是，指针在和之间，略偏过；大盘的分度值是，大盘指针示数为，因此秒表读数为。 故答案为：2.50；0.1；338.5。 【名师点评】 读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度盘垂直。 【解法技巧】 ①首先认清刻度尺的分度值；②分别读出待测物体始、末两端所对应的刻度值；③求出始、末两端对应的刻度值之差就是待测物体的长度。注意：读数时视线要与尺面垂直，且务必估读到分度值的下一位。若物体的末端正好对准某个整数刻度，则从整数刻度到分度值的下一位要用零补齐. 中考模拟 1．（真题来源：曲阜市校级模拟）如图所示，机械停表的示数是　　 A．5 B． C． D．6 【分析】停表读数时，先读出小表盘上指针所通过的分钟数（按整数读）；再观察小表盘上的指针有没有超过两数字之间的半分钟刻度线，如果不超过，则大表盘按照读数，如果超过，则大表盘按照读数。读数小表盘示数大表盘示数。 【解答】解：小表盘的示数为，小表盘指针指在与之间，且超过半分钟刻度线，故大表盘读数为，即读数为，也就是。 故选：。 2．（真题来源：毕节市二模）如图甲所示，木块的长度是 　 　，机械停表的示数是 　　。 【分析】（1）使用刻度尺时要明确量程和分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体的长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 （2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：刻度尺上之间有10小格，所以每个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值是；物体左侧与对齐，右侧与对齐，所以物体的长度；停表的中间小表盘上，每个小格代表，指针指在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘的读数为； 在停表的大表盘上，之间有10个小格，所以每个小格代表，因为小表盘偏向“6”一侧，所以大表盘指针的读数为，停表的读数为。 故答案为：2.50；337.5。 3．（真题来源：潮阳区校级模拟）如图1所示，停表读数是 　 　；如图2所示，刻度尺读数是 　　；如图3所示，温度计示数是 　　。 【分析】停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和； 使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位； 使用实验室温度计读数时，要先确定量程和分度值，再根据温度计液柱液面位置读数，注意区分温度是零上还