2024年中考物理二轮复习专题05 质量和密度（精讲）

专题05 质量和密度 中考考点分析 研究近年各地与本专题有关的中考题，可以发现，试题普遍体现了从知识立意向能力立意的过渡，试题密切联系学生的生活实际，关注社会热点，加大了对实验过程与方法的考查.考查热点主要集中在对质量、密度概念的理解，天平和量筒的操作与使用，测量固体和液体密度中如何减小误差，只用天平（或量筒）和水如何测量物质密度，应用密度公式解决实际问题等.涉及的题型有填空、选择、实验、计算、解释说明等各种考查方式. 考向1 天平的使用 母题揭秘 【母题1】（真题来源：扬州）小明想用天平称出水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示，然后在右盘中增加砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图2所示。接下来的操作应该是　　 A．向左调节平衡螺母 B．向左移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 【分析】根据指针的偏转方向确定分析出水的质量与需要测量水的质量关系，进而分析接下来的操作。 【解答】解：由图2可知，指针偏向分度盘的右侧，表示左盘内水的质量小于，由于需要取水，因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置，在测量过程中更不能移动平衡螺母，所以只能用滴管向烧杯中加水，直至天平平衡，故正确。 故选：。 【名师点评】 本题考查用天平测量一定质量的液体的方法，熟悉天平的使用方法即可正确解题。 【母题2】（真题来源：江西）某同学用天平测物体的质量。使用天平时，将天平放在 　水平　工作台面上，将 　　移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。如图所示，是测量过程中的某一场景，接下来的操作是：取下砝码，　　，直至天平平衡，读出物体的质量。 【分析】（1）天平使用前调平衡：把天平放到水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻线处，调节平衡螺母（按“左偏右调”的原则），使指针指在分度盘的中线处； （2）物体放在天平的左盘，游码放在天平的右盘，通过加减砝码和调节游码在标尺上的位置使天平平衡。 【解答】解：使用天平时，将天平放在水平工作台面上，将游码移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央； 将的砝码放入托盘天平的右盘后，指针偏向右侧，说明砝码的总质量较大，接下来的操作是：取下的砝码，换用的砝码，再移动游码，直至天平横梁平衡。 故答案为：水平；游码；添加的砝码，再移动游码。 【名师点评】 本题考查了天平的使用方法，是我们需要熟练掌握的实验技能之一，属基本能力的考查。 【解法技巧】 （1）调节横梁平衡：①测量前：指针偏向哪端，说明该端质量大而下沉，把平衡螺母旋向哪端相当于向该端的托盘添加砝码。因此，调节平衡遵循的原则是：左偏(指针)右调,右偏左调的原则调节平衡螺母。②测量中：当无法通过加减砝码使天平平衡时,移动游码（相当于向右盘加砝码）使天平平衡。 （2）读数：先认清标尺的分度值和一个大个代表的数值分别是多少，读数时以游码左端为准；从零刻线开始数格，先数大格数，再数小格数，两者相加既是游码对应的示数值。则m物=m砝+m游码对应示数。 中考模拟 1．（真题来源：湘潭县校级模拟）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置这时应该　　 A．将游码向左移动 B．将平衡螺母向左旋进一些 C．将平衡螺母向右旋出一些 D．将游码向右移动 【分析】托盘天平使用前应调整横梁平衡，此时要用平衡螺母来调节，如果指针偏向分度盘的左侧，则向右调节平衡螺母；指针偏向分度盘的右侧，则向左调节平衡螺母，简记为：“左偏右移，右偏左移”。 【解答】解：调节天平时发现指针偏向分度标尺右侧，说明左侧较轻，故应该将左端的平衡螺母向左旋出一些，或将右端的平衡螺母向左旋进一些。 故选：。 2．（真题来源：锡山区校级模拟）如图在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是　　 A．使用天平时，将天平放在水平桌面上 B．调节天平平衡时，如图甲所示应将左端平衡螺母向右旋进一些 C．称量时，如果物码颠倒，如图乙所示物体的质量为 D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡 【分析】正确使用天平的方法是：将天平放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，再调节两端的平衡螺母使横梁平衡；称量时左盘放物体，右盘放砝码，左盘的质量等于右盘质量加上游码质量。 【解答】解： 、使用天平测量物体质量之前，应该将天平放在水平的桌面或操作台上，故正确； 、调节天平平衡时，由图甲可知指针偏左，应将左端平衡螺母向右旋进一些，故正确； 、称量时，如果物码颠倒，此时左盘的质量等于右盘质量加上游码质量，如图乙所示物体的质量为，故错误； 、调节天平时，观察到指针指在分度盘中线处，确定天平已平衡，故正确。 故选：。 3．（真题来源：武进区一模）在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平测量物体质量的过程中，只将的砝码放在天平右盘后，发