山东省潍坊市昌乐县北大公学学校2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试卷

2021-2022学年山东省潍坊市昌乐县北大公学学校七年级（下）第一次月考生物试卷 一、选择题（每题2分，共25题50分） 1．（2分）如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲分泌的消化液含有消化蛋白质的酶 B．丙是最大的消化腺，分泌的消化液中含有多种消化酶 C．丁是消化营养物质的主要器官，内含多种消化液和消化酶 D．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是乙分泌的消化液过少 2．（2分）下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（　　） A．淀粉属于糖类，这类物质主要为生命活动提供能量 B．小肠内有多种消化液，这有利于营养物质的吸收 C．胃液和肠液都能参与牛奶主要成分的消化 D．咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 3．（2分）下列关于食物的营养成分及其消化吸收过程的叙述，不正确的是（　　） A．少年儿童患佝偻病的原因一定是食物中缺钙 B．维生素既不参与构成细胞，也不为人体提供能量 C．脂肪开始化学性消化的时间最晚，消化时需要多种消化液参与 D．手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合 4．（2分）小李同学善于整理和反思，下面是他针对消化系统图整理的相关内容，其中正确的是（　　） A．其中胰液是由图一中的③分泌的，④吸收少量的水、无机盐和部分维生素 B．图一②内的食糜中含有淀粉、麦芽糖和脂肪酸等营养物质 C．图二中Y曲线应该是肥肉的主要成分的消化曲线，最终的消化终产物是氨基酸 D．图二所示的消化类型属于化学性消化，E是消化吸收的主要器官 5．（2分）如图为与人体消化有关的模式图，X代表物质，Y代表结构，下列叙述正确的是（　　） A．若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡萄糖 B．若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代表氨基酸 C．若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代表葡萄糖 D．若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代表甘油和脂肪酸 6．（2分）如表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验。有关叙述错误的是（　　） 试管编号 甲 乙 丙 馒头的处理 等量馒头块 等量馒头碎屑 等量馒头碎屑 加入的液体 2毫升唾液 2毫升唾液 a 是否搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 水浴温度 b 10分钟后取出，加入2滴c，摇匀 A．向丙试管中加入的液体a是2毫升清水 B．3支试管的水浴温度b是37℃ C．水浴后，向3支试管滴加的2滴液体c是碘液 D．实验现象是甲变浅蓝，乙变深蓝，丙不变蓝 7．（2分）利用维生素C能使高锰酸钾溶液的紫色消退的原理，可以检验蔬菜水果中维生素C的含量，张欣同学选取甲、乙、丙、丁4种果蔬研磨成汁，将它们分别滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中，消耗的果蔬汁滴数如表。 果蔬 甲 乙 丙 丁 滴数 12 5 8 17 请据表分析，维生素C含量由高到低排列正确的是（　　） A．乙﹣丙﹣甲﹣丁 B．甲﹣丙﹣乙﹣丁 C．丁﹣甲﹣丙﹣乙 D．丁﹣丙﹣乙﹣甲 8．（2分）从合理膳食的角度来看，下列午餐食谱的制订科学合理的是（　　） A．辣条、可乐、火腿肠、米饭 B．鸡腿汉堡、油炸薯条、可乐 C．豆角烧肉、香菇青菜、米饭、水果 D．炸鸡翅、肉串、牛奶、面包 9．（2分）如图所示是人的吸气与呼气过程，下列解释正确的是（　　） A．甲图与丙图中BC段相对应，处于呼气状态 B．乙图与丙图中BC段相对应，处于吸气过程 C．甲图中膈肌处于收缩状态 D．丙图中从A到B，胸廓在缩小 10．（2分）人体细胞获得氧气必须经过如图所示的①②③过程来完成。下列说法错误的是（　　） A．①过程为有节律的呼吸运动 B．经过③后血液中氧气含量增加 C．过程②③是通过气体扩散实现的 D．图中a代表氧气，b代表二氧化碳 11．（2分）如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化线，在b到c的过程中（　　） A．肋间肌膈肌收缩，膈顶下降 B．肋间肌和膈肌舒张，膈顶上升 C．肋间肌和膈肌收缩，膈顶上升 D．肋间肌和膈肌舒张，膈顶下降 12．（2分）如图是A、B表示人呼吸时膈肌的运动示意图，C、D表示不同状态下的呼吸频率，下列叙述错误的是（　　） A．图A表示人体的呼气过程 B．图B中人体的膈肌处于收缩状态 C．从图C可推测，此时人体处于运动状态 D．图D中人的呼吸频率较快 13．（2分）如图甲表示a气管、b肺、c胸腔三者的组合示意图，图乙表示胸腔底部膈肌所处的AB两种状态。当图乙中的膈肌从A状态向B状态转化时，图甲a、b、c三个部位的气压由小到大的顺序是（　　） A．c＜b＜a B．b＜c＜a C．a＜b＜c D．a＜c＜b 14．（2分）如图甲、图乙，图丙是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线