第4单元 维护国家利益-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 第四单元　维护国家利益 基础巩固练 　　　　　　　　　　　　　　　　命题点 １ 国家利益 １． ２０２４原创 ２０２３年７月１日起《中华人民 共和国对外关系法》施行。它是新中国成立 以来首部集中阐述我国对外工作大政方针、 原则立场和制度体系的基础性涉外法律。 它的颁布 （　Ａ　） ①体现我国不断完善法律体系 ②有利于维护我国国家安全和国家利益 ③体现了捍卫国家利益是当前的中心工作 ④有助于全体人民共同维护国家安全 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ２．（２０２３江西１３）“有一种安全叫祖国接你回 家。”２０２３年４月２９日，３４３名自苏丹撤离 的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激 动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都 浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后 盾”。这让我们感受到 （　Ａ　） ①个人命运与国家命运息息相关 ②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④中国为全球治理贡献了中国智慧 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ３．“这一代人，从没有在乎过自己的得与失。 这一代人，一辈子都在磨砺国家的剑与盾”， 这是对２０２２年感动中国人物沈忠芳的颁奖 词。从中我们获得的启示有 （　Ｂ　） ①努力是实现梦想与现实的桥梁 ②尽力做好自己，保持集体融洽 ③履行社会责任，不言代价与回报 ④热爱祖国，坚持国家利益至上 Ａ．①③ Ｂ．③④ Ｃ．①④ Ｄ．②④ ４．（２０２３连云港９）《我和我的祖国》这首歌给 我们的启迪是 （　Ｂ　） ①只有国家好，大家才会好 ②国家利益关系国家生存与发展 ③国家利益符合每一个人的利益需求 ④要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ 命题点 ２　国家安全 ５． ２０２４原创 ２０２３年 ７月 １日，新修订的 《中华人民共和国反间谍法》施行。我国反 间谍法的修订、施行 （　Ｂ　） ①是应对当前严峻的安全形势的需要 ②为维护国家安全提供有力法治保障 ③能够让所有的间谍行为无处可逃 ④有助于提高全民国家安全的意识 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ６．“米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴 国安邦”。粮食安全是国之大者，２０２３年中 央一号文件明确提出要全力抓好粮食生产， 坚决守牢粮食安全底线。这是因为 （　Ｃ　） ①维护国家粮食安全是公民基本权利 ②节约粮食是中华民族的传统美德 ③维护国家安全要以粮食安全为宗旨 ④维护粮食安全有利于维护国家安全 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ７． ２０２４原创 ２０２３年９月，中共中央宣传部 等印发《关于组织开展２０２３年“全民国防教育 月”活动的通知》，要求在９月份要在全社会广 泛开展特色鲜明、形式多样、                                                                  内容丰富的群众 ０４ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 性国防教育活动。这有利于 （　Ｂ　） ①公民树立总体国家安全观 ②公民自觉行使维护国家安全的权利 ③丰富国家安全体系的内涵 ④推动全社会形成维护国家安全合力 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ８．（２０２３连云港５）在长江下游某市花木鱼虫 市场，有市民购买包括巴西龟在内的一些外 来物种用于放生。该市拟出台规定规范放 生行为，对此出现了争议。下列选项中，能 作为支持者论据的是 （　Ａ　） ①放生行为可能造成外来物种入侵 ②放生行为可以增加长江物种多样性 ③规范放生行为有利于维护长江生态安全 ④规范放生行为限制了个人行使放生的权利 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ９．２０２４年４月１５日是第九个全民国家安全教 育日。某校以“国家安全，你我有责”为主题 举办形式丰富的主题教育活动，引导学生增 强国家安全责任。维护国家安全，中学生 必须 （　Ａ　） ①学习法律法规，为维护国家安全献智慧 ②增强防范意识，检举危害国家安全行为 ③放弃个人利益，处理好个人与国家关系 ④健全相关法规，加强国家安全法治保障 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 命题点 ３　劳动与实干 １０． ２０２４原创 ２０２３年暑期国产动画电影 《长安三万里》点燃中国“唐诗热”，学生小 明也开启了学习唐诗之旅。以下是他这周 背诵的四首唐诗，你认为与“天下兴亡，匹 夫有责”主旨一致的是 （　Ｄ　） １１．（２０２３广西５）普通钳工可以成长为大国工 匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗 在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、 精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了 技能之光、劳动之美。这表明 （　Ｃ　） ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １２．新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了 学生在不同学段的家庭劳动清单示例，７－ ９年级家庭劳动清单如下表。参加以下家 庭劳动有助于 （　Ａ　） 学段 整理 房间 打扫 卫生 器具 维护 美化 家庭 烹饪 帮厨 ７－９ 年级 收纳 行李 收拾 房间 清洁 衣橱 整理 衣柜 安装 风扇 组装 书架 参与 设计 粉刷 墙壁 独立 烹饪 制作 菜品 Ａ．树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的 习惯 Ｂ．形成一定的实践能力，掌握选择职业的 本领 Ｃ．营造和谐的家庭氛围，避免亲子之间的 冲突 Ｄ．培养严格的规则意识，增强适应社会的                                                                          能力 １４ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 综合提升练 １．（２０２３安徽１３）【热爱劳动　以劳健心】观察 下列两幅漫画，回答问题。 　漫画一 快乐大扫除 　漫画二 劳动助成长 （１）结合漫画一，说说班级大扫除为什么会 给我们带来快乐？ ①劳动是幸福的源泉，生活中的美好都是通过劳 动实现的；②通过集体劳动，承担集体责任，维护 集体荣誉，体验合作带来的快乐。 （２）观察漫画二，谈谈你从中能获得哪些感悟？ ①既要认识到文化课学习的重要性，也应认识到 掌握劳动技能的意义；②加强劳动教育，提高劳动 素养，促进全面发展；③学生获得初步的职业体 验，形成初步的职业生涯规划。 ２．（２０２３广东２１）阅读材料，回答问题。 　　２０２３年４月１５日是我国第八个全民国 家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例 分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片： 　 【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游 玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍 照，小南提醒他军事基地禁止拍照。小东边 拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为 好朋友你要帮我保守秘密。” （１）学校宣传栏的图片，分别涉及国家安全 体系的哪些领域？ 军事安全；生态安全。 （２）请你运用所学知识，对小东的言行进行 简要评析。 ３．（２０２３温州２２）筑梦空天，未来你来。 【国之长城】自建军以来，在国土防空、阅兵、 军事演习、紧急空运、抗震救灾等重大任务 中，中国空军向祖国和人民一次次交上了优 秀的答卷。 （１）中国空军在各项重大任务中的出色表 现，彰显了什么精神？ 爱国主义精神。 【国之重器】 中国空军歼 －２０战斗 机航迹遍布东南西北 中。警巡东海、战巡南 海……它在练兵备战 中发挥重要作用，守护 着祖国的领海、领空。 因此，它被誉为“　　 　　　　 　　　　”。 中国空军运－２０运输机 航迹遍布亚洲、非洲、欧 洲和大洋洲。近年来， 它多次向巴基斯坦等国 运送抗疫物资、向汤加 等国运送救灾物资。因 此，它被誉为“　　　　 　　　　　　　　　”。 （２）请写出你心目中的誉称，结合材料分别 予以解释。 【国之未来】 （３）宣传语　 中国空军的发展需要未来少 年的接续奋斗。请你运用所学知识，为中国 空军设计一则征兵宣传语。 从公民基本义务等角度作答，符合题意即可。 示例：依法服兵役，圆梦空军蓝                                                                      。 ２４ 参考答案及解析·山东道德与法治 分 层 作 业 本 ２．（１）在社会生活的舞台上，每一种角色都意味着承担相 应的责任，周佳永“美”在积极承担了作为一名工程师的 责任，刻苦钻研业务、大胆技术革新、不言代价与回报，为 企业发展作出了贡献。 （２）①当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责 任，这样的一生是值得的；②伟大在于创造和贡献，生命 虽然平凡，也能创造伟大；③当我们将个体生命和他人 的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时，生命便会 从平凡中闪耀出伟大。 第四单元　维护国家利益 【基础巩固练】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｂ　 ６．Ｃ　【解析】考查点：粮食安全、传统美德。解题思路：题 干说明了粮食安全的重要性，粮食安全是国家安全的重 要内容，维护粮食安全有利于维护国家安全，节约粮食也 是中华民族的传统美德，②④正确；维护国家粮食安全是 公民的基本义务，①错误；总体国家安全观以人民安全为 宗旨，③错误。 ７．Ｂ ８．Ａ　【解析】考查点：维护国家安全。解题思路：市民购买 包括巴西龟在内的一些外来物种用于放生是缺乏科学指 导和法律监管的放生，可能造成外来物种入侵，会对当地 的生态系统造成损害，不利于维护长江的生态安全，应该 规范放生行为，①③可以作为支持者的论据；放生外来物 种会损害长江物种多样性，②不能作为支持者的论据；规 范放生行为不是为了限制个人行使放生的权利，而是保 障放生在法律范围内进行，从而保护生物多样性，④不能 作为支持者的论据。 ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ａ 【综合提升练】 １．（１）①劳动是幸福的源泉，生活中的美好都是通过劳动 实现的；②通过集体劳动，承担集体责任，维护集体荣誉， 体验合作带来的快乐。 （２）①既要认识到文化课学习的重要性，也应认识到掌 握劳动技能的意义；②加强劳动教育，提高劳动素养，促 进全面发展；③学生获得初步的职业体验，形成初步的职 业生涯规划。 ２．（１）军事安全；生态安全。 （２）小东的言行是错误的。①维护国家安全是全国各族 人民根本利益所在，是我们的共同责任；②小东的言行是 国家安全意识不强的表现，也是法律意识和规则意识淡 薄的表现；③友谊不能没有原则，小东要求小南保守秘 密，这是对友谊的误解；④小东要自觉履行维护国家安全 的义务，也要正确理解和对待友谊。 ３．（１）爱国主义精神。 （２）分别从国家安全和中国国际担当的角度命名并解 释，命名科学，解释合理。 示例：歼 －２０：护国之翼。歼 －２０战斗机守护祖国的海 空，有效维护了我国的国家主权与领土完整。 运－２０：和平之鹰。运 －２０运输机承担国际援助任务， 有效展现了我国推动国际和平发展的大国担当。 （３）从公民基本义务等角度作答，符合题意即可。 示例：依法服兵役，圆梦空军蓝。 八年级（下册） 第一单元　坚持宪法至上 【基础巩固练】 １．Ｂ　 ２．Ａ　【解析】考查点：党的领导。解题思路：“中国式现代 化，是中国共产党领导的社会主义现代化”体现了中国 共产党是最高政治领导力量，党的领导是党和国家事业 不断发展的“定海神针”体现了办好中国的事情，关键在 党，①②正确；国家的一切权力属于人民，③错误；中国共 产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会 主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现 代化全面推进中华民族伟大复兴，④错误。 ３．Ａ　【解析】考查点：党领导立法、宪法的地位。解题思 路：在党中央领导下，全国人大先后５次修改宪法，这说 明中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律，①说 法正确；我国对宪法作出必要的修改，有力推动和加强了 社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展，说 明宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程， ④说法正确；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行 以保障公民权利，②说法错误；宪法是我国的根本法，本 身就具有最高法律效力，③说法错误。 ４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．Ｄ　１２．Ｂ １３．Ｃ　１４．Ｃ　１５．Ｃ 【综合提升练】 （１）小楠的观点是错误的。 理由：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高 的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立 法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪 法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效；③宪法 是治国安邦的总章程，是国家法制统一的基础；④宪法所规 定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他 法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 （２）①立法法的修改过程坚持了党的领导、人民当家作主、 依法治国的有机统一；②中国共产党领导人民制定宪法和 法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法；③全过 程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征；④全面依法治国必须 坚持厉行法治，推进科学立法；⑤全国人大及其常委会行使 国家立法权；⑥全国人民代表大会是最高国家权力机关； ⑦人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 第二单元　理解权利义务 【基础巩固练】 １．Ｄ　 ２．Ｂ　【解析】考查点：劳动权、受教育权。解题思路：新建 成中小学和幼儿园７２所，是保障公民受教育权的体现， 新增市级高质量就业社区（村）１００个，是保障公民劳动 权的体现，①③正确；“弱有众扶”，完成重要公共服务场 所无障碍改造１３８处，体现了尊重和保障人权，与“政治 自由”无关，②错误；实现乡镇（街道）老年学校建设全覆 盖，是保障公民受教育权的体现，④错误。 ３．Ｃ　４．Ｃ ５．Ｂ　【解析】考查点：政治权利。解题思路：公民的政治权 利包括选举权和被选举权，言论、出版、结社、游行、示威 的自由，监督权，“获得山西省信息科技大赛一等奖”体 现了荣誉权，荣誉权不属于公民的政治权利，Ａ排除；“向 市长热线反映校门口长期交通混乱的情况”行使的是监 督权，监督权属于公民的政治权利，Ｂ符合题意；“扶起倒 地的共享单车，并摆放整齐”属于道德义务，Ｃ排除；“每 天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业”既行使了受 教育的权利，又履行了受教育的义务，不属于政治权利， Ｄ排除。　 ６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ａ　１３                                                                          ．Ａ ０２