第2单元 遵守社会规则-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 第二单元　遵守社会规则 第三、四课　社会生活离不开规则　社会生活讲道德 基础巩固练 命题点 １　秩序与规则 １．（２０２３龙东１７）关于自由和规则的关系：行 星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车 说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自 由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机 说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。 这说明 （　Ｃ　） Ａ．自由和规则毫无关系 Ｂ．规则是对自由的束缚 Ｃ．规则是对自由的保障 Ｄ．自由和规则相互冲突 ２． ２０２４原创２０２３年９月１日，十四届全国 人大常委会第五次会议审议通过了新修改 的《中华人民共和国民事诉讼法》。民事诉 讼法先后经历了四次修正，本次修改重点对 民事诉讼法中“涉外民事诉讼程序的特别规 定”一编的内容进行了修改完善。对此，下 面说法正确的是 （　Ｄ　） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②规则一旦失去了合理性，就需要废除 ③我国不断完善法律体系，更好保护人民权益 ④规则不是一成不变的，要不断调整和完善 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ３．市区某路口，着急上班的张某骑电动车闯红 灯被交警拦下。 交警：“同志，你没看到这是红灯吗？” 张某：“看到啦！” 交警：“看到了你怎么还闯红灯？” 张某：“我没看到你啊！” 上述情境说明 （　Ａ　） ①张某对交通规则重视程度不够 ②要增强规则意识，自觉遵守规则 ③遵守规则需要他人提醒和监督 ④社会规则限制了人们的自由行动 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ４．【生活在线】请你对下面漫画中的人物言行 进行点评。 点评：①不戴头盔的行为扰乱了社会秩序，是违 法行为；②是漠视规则和不尊重生命的表现；③我 们要对自己的生命健康负责，需要发自内心地敬 畏规则，自觉遵守社会规则　　　　　　　　。 命题点 ２　尊重他人　文明有礼 ５．文明是城市最美的底色。如图是某社区宣 传栏上张贴的漫画，这体现了 （　Ａ　） Ａ．尊重他人体现内在 修养 Ｂ．关爱他人需要讲究 策略 Ｃ．文明有礼体现国家形象 Ｄ．遵守规则促进社会和谐 ６．（２０２３广西３改编）下列对个别初中生的行 为点评正确的是 （　Ｂ　） 序号 行为 点评 ① 校园里遇到老师时问好 做到以礼待人 ② 在阅览室与同学大声 交谈 自觉遵守规则 ③ 同学请教问题时，耐心 解答不嘲笑 懂得尊重他人 ④ 上学迟到时，在考勤登 记本上故意写错班级 维护集体荣誉 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．                                                              ③④ ２３ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 ７．习近平总书记指出，礼仪关乎人格，关乎国 格。中华民族自古就以礼仪之邦著称于世， 注重树立礼仪之邦的良好形象。下列格言、 诗句与材料蕴含道理一致的是 （　Ａ　） Ａ．善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵 Ｂ．利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去 Ｃ．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 Ｄ．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 ８．（２０２３河南１２）道德是社会关系的基石，是人际 和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚 实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下 情况的处理，能体现上述要求的是 （　Ｂ　） Ａ．正在攻克难题时有客人来访，小光认真做 题不予理睬 Ｂ．买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现 后立刻退还 Ｃ．朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋 友斥责对方 Ｄ．碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作 没有看到他 ９．【生活广角镜】 ２０２３年１０月１日晚，某小区业主群内上演 了楼上楼下交响曲。 写短评　 结合上述情境，运用所学知识， 请你写一篇不少于５０字的短评。 应该点赞这对邻居的做法。尊重是维系良好人际 关系的前提，也是文明社会的重要特征。文明有 礼能够促进社会和谐。８０１的家长看到７０１邻居 不满的信息，主动带孩子上门承认错误，为孩子做 出了良好的表率。７０１住户的合法权利受到侵害 很生气，但看到８０１住户带着孩子来道歉后，在业 主群内挽回了邻里的尴尬氛围，也是对邻居尊重 的表现，促进了邻里的和睦。小区其他邻居的积 极言论传递了情感正能量，成为邻里关系和谐的 黏合剂。网络交往成为人际交往新空间，成为邻 里交往的新模式。现代生活中应该文明交往，包 容理解，让生活更美好。 １０． 新课标试题 汉字是中文的记录符号，对 中国历史发展、思想意识都产生了重大影响， 一个简单的汉字也能有其丰富的内涵。 “仁”字的象形解释：仁，仁 者爱人。左边表示普天之 下不同的生活者，右边表示 的是等同和等齐。 （１）结合汉字“仁”的象形解释，请思考在 人际交往中如何做到“仁”。 ①在人际交往中，我们要平等待人，发自内心地 尊重他人人格，对所有人一视同仁；②不能以家 境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。 甲骨文的“人”字，其本意 为能制造并使用工具进行 劳动又能用语言进行思维 和交际的生命，其形状看起 来就像一个行礼的人。 “不学礼，无以立。” “人无礼则不生，事无礼则 不成，国家无礼则不宁。” （２）综合上述材料，运用所学知识，请谈谈 你对文明有礼的理解。 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有 礼会使人变得和蔼可亲，更容易赢得他人的认 可；②文明有礼促进社会和谐，有助于人们友好 相处，增进人们团结友爱，有利于形成安定有序、 文明祥和的社会；③文明有礼体现国家形象。我 国素来有“礼仪之邦”的美誉，在与外国人交往的 过程中，我们的一言一行都体现了中国形象                                                                          。 ３３ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 命题点 ３　诚实守信 １１．　２０２４原创 ２０２３年９月中旬，国货抱团 出圈，某国产洗护品牌直播时标错了５公 斤和３公斤的洗衣粉价格。负责人在发货 清点时发现约２３万单洗衣粉价格多卖了 １０元，随即发声明表示会把差价退还消费 者，２３万单共计２３０万元。这一做法得到 网友的纷纷点赞。这说明 （　Ｂ　） ①诚信是立身之本，也是企业制胜的关键 ②不讲诚信必然受到法律的制裁 ③讲诚信会给企业带来很大的经济损失 ④诚信是企业的无形资产 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ １２．观察下面的漫画，我们可以得出的正确结 论是 （　Ｃ　） Ａ．该带货主播善 于营销，无可厚非 Ｂ．直播没好货， 消费者应该远离 直播购物 Ｃ．该带货主播违背诚信原则，缺乏责任感 Ｄ．该消费者可以对主播提起刑事诉讼 １３．（２０２３河南１１）盲盒作为一种特殊商品，拆 开前消费者并不知晓盒内的真实商品类 别。近期，一些商家将临过期食物以低于 原价的“剩菜盲盒”形式出售，受到了消费 者的欢迎。但是，某些商家借机销售过期 食物，给消费者带来了安全风险。对于“剩 菜盲盒”，要实现“买得放心、吃得安心”， 可以采取的正确措施是 （　Ｃ　） Ａ．为满足自己的好奇心，消费者可不顾后 果想买就买 Ｂ．为避免浪费，商家可将其与别的商品捆 绑强制销售 Ｃ．商家应做到守法经营、诚信经营，保证其 质量可靠 Ｄ．市场监管部门应坚决予以取缔，守住食 品安全底线 １４．【生活在线】请你对下面漫画中的人物行为 进行点评。 医生对重病的小东奶奶说：“您没有什 么大病，要安心配合医生，心情愉快，很快 就会好起来的。” 点评：诚信就是诚实、守信用。医生的行为是运 用诚信智慧，是善意的谎言，是遵循伦理原则的 表现，有利于小东奶奶病情的康复　　　　　                                         。 综合提升练 【一元钱新闻】 一元钱很少、少得甚至不够搭一次公交车；一 元钱也很多，这些“一元钱新闻”就温暖了许多 人的内心。 新闻一：菜场 里，一位摊主大 声叫住即将离 开的顾客，“您 扫码多给了一 元钱！我退给 您！”面对顾客 的赞赏，她说 “虽是小本生 意，但绝不能占 便宜。不是自 己的，一分也不 该拿。” 新闻二：有这 样 一 群 大 学 生，他们关注 侵害公众利益 的微小角落， 打“一元钱”的 官司，为遭到 “一元钱”侵权 的千千万万社 会公众发声， 更在细微之处 改变着我们的 生活。 新闻三：一对 聋哑夫妇开修 车行 ３６年，坚 持小故障修理 只收一元钱。 “我们虽然不会 说话，但想凭自 己的双手，多做 善事，奉献爱 心。”夫妻俩用 手语表达了自 己的初心。 新闻述评 结合所学，围绕上述三则新 闻，以“一元钱的背后”为主题，写一则新闻 述评。 示例：一元钱的背后映射出社会文明和法治的建 设需要每个人共同的努力。菜场里的摊主践行 着诚信的中华民族传统美德，诚信是一个人安身 立命之本，是企业的无形资产。大学生们有社会 责任感和使命感，能够依法维权，促进社会公平 正义，让我们的生活更加美好。残疾人夫妇尽己 所能，关爱他人，服务社会，践行亲社会行为，实 现自己的人生价值。我们也要在生活中树立诚 信意识，真诚待人，承担社会责任，遵守社会规 则，学会依法办事，为他人和社会作出贡献，努力 促进社会发展和文明进步。（围绕诚信、社会责 任、依法维权、亲社会行为、关爱他人等几个角度 作答                            ） ４３ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 第五课　做守法的公民 基础巩固练 命题点 １　违法与犯罪　预防犯罪 １．（２０２３广东１１）下列图示中“？”处应该填写 的正确内容是 （　Ｃ　） Ａ．赵某在电影院里接听电话 Ｂ．李某借钱但到期不还 Ｃ．王某多次打１１０谎报警情 Ｄ．张某醉酒驾驶机动车 ２．（２０２３湘潭９）学校的模拟法庭正在审理如 下案件：甲同学在操场拾到价值约５０元的 手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒 绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分 析正确的是 （　Ｂ　） ※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四 条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得 人应当及时通知权利人领取，或者送交公安 等有关部门。 Ａ．属于行政违法，应受到行政处罚 Ｂ．属于民事违法，应承担民事责任 Ｃ．属于一般违法，应受到刑罚处罚 Ｄ．属于刑事违法，应承担刑事责任 ３．姬某某、田某某为获取非法利益，先后五次 提供银行卡，并帮助他人转账、取现共计近 ２０余万元。以下对他们的判决书（摘要）内 容解读合理的是 （　Ｄ　） 　　　　　　　　　　　　　　　判决书（摘要） 　　依照……之规定，判决如下：被告人姬某 某、田某某的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得 罪，判处被告人姬某某、田某某有期徒刑二年 六个月、一年十一个月，并处罚金。 ①该案件属于民事诉讼案件 ②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 ③被告人的行为违反了刑事法律规范 ④作出上述判决的国家机关是人民法院 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ４．课堂上，同学们从中国法院网的审判栏目找 到一些新闻标题，并根据这些标题对其法律 责任进行了判断。你认为判断正确的是 （　Ｂ　） 序号 标题 法律责任 ① 孩童不慎落水溺亡，水库 承包人承担部分赔偿责任 民事责任 ② 重庆宣判一起烈士陵园保 护行政公益诉讼案 民事责任 ③ 一外卖公司安全督导员因 诈骗获刑六年 刑事责任 ④ 员工拒绝合理调岗，私企 解除劳动合同 行政责任 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ５．（２０２３云南 １７）下面是１５岁中学生刘某走 上犯罪道路的过程： 这启示我们 （　Ｄ　） ①网络有弊无利，应该拒绝使用网络 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③避免沾染不良习气，杜绝不良行为 ④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 命题点 ２　善用法律（依法维权） ６．（２０２３江西 ７）某景区两名男子装扮成孙悟 空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。 游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调 查取证，认定两人行为违法，对其予以行政 拘留处罚。该案例启示我们 （　Ａ　） ①                                                                  法律禁止做的坚决不做 ５３ 分层作业本·山东道德与法治 教 材 分 层 精 练 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ７．２０２３年以来，全国各地检察院组织法治副校长 走进校园开展“预防校园欺凌”普法活动。他 们采用“以案释法”的授课方式，讲授了“校园 欺凌”的表现形式、危害、预防措施等知识，增 强未成年学生预防校园欺凌的意识。面对校 园欺凌，未成年学生应该 （　Ｂ　） Ａ．拉帮结派，以暴制暴 Ｂ．机智应对，依法维权 Ｃ．要求退学，外出打工 Ｄ．加强监管，严格执法 ８．分析案例、发表见解。 晓航的妈妈在某艺术培训机构给晓航 报了一年的课程，但是培训机构多次更换老 师，课程质量严重下滑。晓航的妈妈要求退 还学费，但培训机构以“学校有权更换老师、 课程时间过半不退”的理由拒绝退款。 晓航一家该如何维权，你的建议是：（至少 两条） ①可以寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法 权益；②可以通过法律服务机构来维护合法权益， 如：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中 心等；③可以寻求国家的法律救济，依法到公安机 关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、 举报，必要时可以直接向人民法院起诉                           。 综合提升练 　　　　　　　　　　　　　　　１．在小组合作环节，同学们围绕下列图片展开讨 论并发表了如下看法，你赞同的是 （　Ｄ　） ①该法庭布局有问题，应增加公诉人、法警 席位 ②申请回避有利于维护原告合法权益、捍卫 司法公正 ③该法庭可以审理抢劫、贩卖野生动物、酒 驾等案件 ④这是“打官司”，是公民维权最权威、最正 规的手段 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．③④ Ｄ．②④ ２． 以案学法 （２０２３安徽１５改编）【以 案说法　与法同行】 运用所学知识，分析下列案例。 案例　韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜 集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。 （１）上述案件应该在下列所示法庭中的 　　　　审理。 　　 　　　　①　　　　　　　　　② 刑事判决书（摘选） 　　本院依照《中华人民共和国刑法》……之规 定，判决如下： 　　被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑１１年 ６个月，剥夺政治权利４年，并处没收个人财产 人民币５万元。 （２）该刑事判决书中的“本院”指的是哪个 国家机关？本案中的主刑和附加刑分别是 什么？ 人民法院（审判机关）。主刑：有期徒刑；附加刑： 剥夺政治权利、没收个人财产。 （３）上述案例给你带来哪些警示？ ①违法行为都要承担相应的法律责任；②尊法学 法守法用法，依法规范自身行为；③增强国家安全 意识，树立总体国家安全观                                          。 ６３ 参考答案及解析·山东道德与法治 分 层 作 业 本 ２．（１）①和平与发展是当今时代的主题；②当今世界是一 个开放的、发展的、紧密联系的世界，当今世界，各国相互 联系、相互依存的程度空前加深；③经济全球化的深入发 展；④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同 体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 （２）①作为一个负责任大国，中国始终是世界和平的建 设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；②面对各 种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动承担相 应的责任；③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共 享的原则；④中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 作着不懈努力。 （３）①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起 来；②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；③心 系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为 人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 第二单元　世界舞台上的中国 【基础巩固练】 １．Ｂ　 ２．Ａ　【解析】考查点：中国影响。解题思路：根据图表，中 国对于世界的贡献率远超七国总和，体现了中国正为世 界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的动 力源，①②符合题意；为世界各国提供了广阔的市场，不 是最广阔，③错误；中国已经成为影响世界的重要力量， 不是决定性力量，④错误。 ３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ｂ 【综合提升练】 １．Ｄ ２．（１）本题答题思路：围绕当今世界的发展趋势以及中国 与世界的关系组织答案即可。 为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展 的引擎与稳定器；中国与世界各国分享发展机遇，共享发 展成果；中国作为世界大国勇于担当国际责任，提出中国 方案、贡献中国智慧，成为影响世界的重要力量；中国坚 持合作共赢、共建共享，努力构建人类命运共同体。（其 他角度言之有理亦可酌情给分） （２）如：中国高铁；中国路桥；中国卫星；中国航天；孔子 学院；支付宝；微信支付等。 第三单元　走向未来的少年 【基础巩固练】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ 【综合提升练】 １．（１）民富（其他答案符合要求亦可）。 （２）①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来 与民族的未来紧密相连，个人与祖国同发展共进步；②国 家为个人发展提供了大舞台，创造了有利条件等。 （３）思想方面：树立终身学习理念；树立崇高理想，培育 家国情怀；增强爱国热情和责任感；弘扬中华民族精 神等。 学习方面：努力学习，提高各方面素养；主动掌握新知识、 新技能；敢于并善于质疑，提高批判性思维能力等。 生活方面：养成科学、健康的生活习惯；关心帮助他人；关 注社会动态，关心社会发展等。 ２．（１）①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；②要 把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；③要结合自 己的能力和经验，思考自己能够做什么；④要加强学习， 提高自身素质，适应工作岗位的要求。 （２）①生活难免有挫折，我们要从容面对挫折，要有勇气 战胜挫折，不气馁，不消沉；②生活中的挫折是我们成长 的一部分，我们要冷静分析导致挫折的原因，寻求战胜挫 折的方法；③面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，逐 渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；④我们要善 于自我疏导，自我排解，也要主动寻求他人的帮助。 八年级（上册） 第一单元　走进社会生活 【基础巩固练】 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ ４．她积极关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为， 积极投身于社会实践 ５．Ｃ　【解析】考查点：网络的作用、合理利用网络。解题思 路：直播带货带来购物新体验，助力国家经济复苏，这体 现了网络为经济发展注入新活力。网红带货丑闻频出， 商家不断喊冤被骗，这说明要遵守法律，诚信经营， ①④正确；网络无限，自由有界，网络不是法外之地，②错 误；③说法正确但与题干主旨不符，排除。 ６．Ｃ　７．Ｃ ８．小军关注垃圾分类问题，说明他具有较强的环保意识；他 在网页上就环保问题提建议是合理利用网络的表现；小 军行使了民主权利，积极参与民主生活。 【综合提升练】 １．①到景区售卖小商品，是一种亲社会行为，有助于了解社 会，丰富自己的阅历；②要成功销售，就要有计划、想办 法，用零用钱做资金，通过说唱促销等，说明小华具有突 出的综合解决实际问题的能力；③在这个过程中，他的意 志品质等得到锻炼，他以另一种方式体验、感悟和学习， 真正落实了在实践中学习；④“为本班添置课外书籍”， 说明他极富爱心，关心集体，有责任意识；⑤“为自己购 买学习用品”，是一种自立自强的表现，也是在体谅父 母，有利于促进家庭和谐。 ２．（１）①互联网已经成为未成年人重要的学习工具和交 往、娱乐的平台；②网络丰富日常生活；③网络让我们的 生活变得更加便利。 （２）甲、乙两同学的观点是片面的。①维护网络安全需 要政府重拳出击，依法行政、严格执法，维护广大网民的 合法权利；②网络上出现了一些虚假的、不良的信息，个 人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露，因此维护网络 安全也需要网民时刻警惕网络中的“陷阱”；③维护网络 安全是全社会共同的责任，需要政府、社会、公民、司法等 共同发挥作用。 第二单元　遵守社会规则 第三、四课　社会生活离不开规则 社会生活讲道德 【基础巩固练】 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ａ ４．①不戴头盔的行为扰乱了社会秩序，是违法行为；②是漠 视规则和不尊重生命的表现；③我们要对自己的生命健 康负责，需要发自内心地敬畏规则，自觉遵守社会规则 ５．Ａ ６．Ｂ　【解析】考查点：尊重他人、文明有礼。解题思路：遇 到老师时问好，做到了以礼待人，①正确；在阅览室与同 学大声交谈，没有自觉遵守规则，②点评错误；同学请教 问题时，耐心解答不嘲笑，这是懂得尊重他人的体现， ③正确；上学迟到时，在考勤登记本上故意写错班级，                                                                          这 ８１ 参考答案及解析·山东道德与法治 分 层 作 业 本 是不诚信的行为，不利于维护集体荣誉，④错误。 ７．Ａ　【解析】考查点：文明有礼。解题思路：Ａ释义：待人面 目和善，就会如兄弟一样亲近；待人态度恶劣，就同面对刀 枪一样有害。体现待人要文明有礼，符合题意；Ｂ释义：圣人 治理天下所用之道，但凡是于民有利的事情，一丝一发也要 推行；于民有害之事，一毫一末也必须革除。体现以人民为 中心的发展思想，不符合题意；Ｃ释义：如果自身行为端正， 不用发布命令，事情也能推行得通；如果本身不端正，就是 发布了命令，百姓也不会听从。体现了品行端正的重要性， 不符合题意；Ｄ释义：雕刻一下便放弃，即使是腐朽的木头 也不能被折断；雕刻并且持之以恒，就是金石也能被雕刻。 体现了坚持、努力的重要性，不符合题意。 ８．Ｂ ９．应该点赞这对邻居的做法。尊重是维系良好人际关系的 前提，也是文明社会的重要特征。文明有礼能够促进社 会和谐。８０１的家长看到７０１邻居不满的信息，主动带 孩子上门承认错误，为孩子做出了良好的表率。７０１住 户的合法权利受到侵害很生气，但看到８０１住户带着孩 子来道歉后，在业主群内挽回了邻里的尴尬氛围，也是对 邻居尊重的表现，促进了邻里的和睦。小区其他邻居的 积极言论传递了情感正能量，成为邻里关系和谐的黏合 剂。网络交往成为人际交往新空间，成为邻里交往的新 模式。现代生活中应该文明交往，包容理解，让生活更 美好。 １０．（１）①在人际交往中，我们要平等待人，发自内心地尊 重他人人格，对所有人一视同仁；②不能以家境、身体等 方面的原因而轻视、歧视他人。 （２）①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼 会使人变得和蔼可亲，更容易赢得他人的认可；②文明 有礼促进社会和谐，有助于人们友好相处，增进人们团 结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会；③文明 有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉， 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中 国形象。 １１．Ｂ　１２．Ｃ　１３．Ｃ １４．诚信就是诚实、守信用。医生的行为是运用诚信智慧， 是善意的谎言，是遵循伦理原则的表现，有利于小东奶 奶病情的康复 【综合提升练】 示例：一元钱的背后映射出社会文明和法治的建设需 要每个人共同的努力。菜场里的摊主践行着诚信的中华民 族传统美德，诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资 产。大学生们有社会责任感和使命感，能够依法维权，促进 社会公平正义，让我们的生活更加美好。残疾人夫妇尽己 所能，关爱他人，服务社会，践行亲社会行为，实现自己的人 生价值。我们也要在生活中树立诚信意识，真诚待人，承担 社会责任，遵守社会规则，学会依法办事，为他人和社会作 出贡献，努力促进社会发展和文明进步。（围绕诚信、社会 责任、依法维权、亲社会行为、关爱他人等几个角度作答） 第五课　做守法的公民 【基础巩固练】 １．Ｃ　【解析】考查点：违法行为的辨识。解题思路：从“被 公安机关行政处罚”可知，“？”处的行为是行政违法行 为。“赵某在电影院里接听电话”是不文明行为，Ａ不符 合题意；“李某借钱但到期不还”是民事违法行为，Ｂ不符 合题意；“王某多次打１１０谎报警情”是行政违法行为， 会受到行政处罚，Ｃ符合题意；“张某醉酒驾驶机动车”是 犯罪行为，会受到刑事处罚，Ｄ不符合题意。　 ２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｄ ６．Ａ　【解析】考查点：依法维权、树立法治意识。解题思 路：景区两名男子装扮成孙悟空，通过与游客合影强行收 费，在游客报警后，两名男子受到了行政拘留处罚，这警 示我们法律禁止做的坚决不做，并且在自己的权益受到 侵害时，要依靠法律维护自己的合法权益，①②说法正 确；诉讼是维护合法权益的最后屏障，③说法错误；该案 例中景区两名男子的行为属于行政违法行为，应受行政 制裁，④说法错误。 ７．Ｂ ８．①可以寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益； ②可以通过法律服务机构来维护合法权益，如：法律服务 所、律师事务所、公证处、法律援助中心等；③可以寻求国 家的法律救济，依法到公安机关、人民法院或人民检察院 中任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院 起诉。 【综合提升练】 １．Ｄ ２．（１）② （２）人民法院（审判机关）。主刑：有期徒刑；附加刑：剥 夺政治权利、没收个人财产。 （３）①违法行为都要承担相应的法律责任；②尊法学法 守法用法，依法规范自身行为；③增强国家安全意识，树 立总体国家安全观。 第三单元　勇担社会责任 【基础巩固练】 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　 ４．①作出选择，克服缺水停电等困难，义无反顾地担当起应 负的责任；②提升素质，增强履行责任的能力，努力让每 一节课都精彩；③付出时间和精力，不言代价与回报，传 递爱与力量。 ５．Ｄ　６．Ｂ　 ７．Ｂ　【解析】考查点：服务和奉献社会。解题思路：承担责任 不言代价与回报，①说法错误；小哺不小心剐蹭了他人汽 车，主动给车主留言，这是勇于承担责任的表现，与以礼待 人无关，②说法错误；小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾 群众，这是关爱他人的表现，体现了责任担当与爱心，③说 法正确；小强利用节假日在红色景点做义务讲解员，这是服 务社会的表现，有利于实现人生价值，④说法正确。 ８．Ｃ ９．答案一：我会选择一起去社区做义工。理由：①服务社会 有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认 可；②服务社会能够促进我们全面发展；③只有主动关心 社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人 生价值。 答案二：我会选择一起回老家看望爷爷奶奶。理由：孝亲敬 长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 【综合提升练】 １．（１）情境一：“我”具有主人翁意识，主动为集体做好事。 情境二：识大体、顾大局，以集体利益为重。 （２）①服务社会、奉献社会，承担了社会责任；②亲近了 社会，丰富了知识，拓展了视野，锻炼了自己的实践能力， 健全人格，促进了自身全面发展；③帮助他人，关爱他人， 实现了自我价值。 （３）①服务为大家，书香伴我行。 ②时间：２０２３年１０月１６日；省图书馆。 ③通过本次活动，培养自觉遵守图书馆规则、爱惜图书的 意识，实现同学们自身的价值，促进全面发展。 ④志愿者在图书管理员的指导下整理图书                                          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