内容正文:
岳 阳 楼 记
范仲淹
学习目标
1.朗读课文,体会语言美,并能够背诵;
2.掌握文中重点文言词汇,理解文章大意;
3.学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。
4.感受范仲淹豁达的胸襟和远大的政治抱负,增强以天下为己任的爱国情感。
先 天 下 之 忧 而 忧
后 天 下 之 乐 而 乐
千古绝唱因楼而生
文化名楼因诗而名
岳阳楼所处的位置极好。它屹立于岳阳古城之上,背
靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,遥对君山岛,北依长江,南通
湘江,登楼远眺,一碧无垠,白帆点点,云影波光,气象万千。
江南三大名楼
黄鹤楼 滕王阁 岳阳楼
(武汉) (南昌) (岳阳)
作者简介: 范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家,死后谥号“文正”,世称“范文正公”。有《范文正公集》传世。
范仲淹出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受较深。
自幼孤贫 勤学苦读
庆历新政 政治革新
几起几落 百折不挠
军中一范 西贼破胆
先忧后乐 心系天下
作者简介
岳阳楼记
庆历新政失败后,范仲淹贬居邓州,此时他身体很不好。昔日好友滕子京从湖南来信,要他为重新修竣的岳阳楼作记,范仲淹一口答应。庆历六年六月,他就在邓州的花洲书院里挥笔撰写了著名的《岳阳楼记》。表现作者虽身居江湖,仍心忧国事,虽遭迫害,仍不放弃理想的顽强意志,同时,也是对被贬战友的鼓励和安慰。
背景介绍
岳阳楼记
复习记文
“ 记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
《小石潭记》《桃花源记》《醉翁亭记》《核舟记》
记:一种不定体。作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都可以叫记。
叙事:《桃花源记》说明:《核舟记》
写景:《小石潭记》言志:《岳阳楼记》
一类是寓情理于事、景、物的描述之中;另一类由事、景、物的描述中,自然生发出情理,卒章显志。
齐读课文,注意读音、节奏和断句
感知课文
庆历四年春,滕(téng)子京/谪(zhé)守/巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃/重修/岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上,属(zhǔ)予(yú)作文/以记之。
予观夫/(fú)巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔/远山,吞/长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则/岳阳楼之大观也,前人之述/备矣(yǐ)。然则/北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多/会于此,览物之情,得无异乎?
齐读课文,注意读音、节奏和断句
感知课文
若夫/淫(yín)雨霏霏(fēi),连月不开,阴风怒号(háo),浊浪排空,日星隐曜(yào),山岳潜(qián)形,商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有/去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极/而悲者矣。
至若/春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng),沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。而或/长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登/斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其/喜洋洋者矣。
齐读课文,注意读音、节奏和断句
感知课文
嗟(jiē)夫!予尝求/古仁人之心,或/异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高/则忧其民,处江湖之远/则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则/何时而乐耶(yé)?其必曰“先/天下之忧而忧,后/天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修
岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于
其上,属予作文以记之。
同“俱”,全、皆
兴盛
在
同“嘱” 嘱托
我
因罪贬谪流放,出任外官。
到
规模
连词,来
第二年
政治顺利,百姓和乐
扩大它原有的规模
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修
岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于
其上,属予作文以记之。
庆历四年的春季,滕子京被贬官到岳州做知州。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐。许多被废弃的事都兴盛起来,于是就重新修缮岳阳楼,
扩大岳阳楼原有的规模,把唐代名人、当代名人(描述岳阳楼的)诗赋刻在岳阳楼上
(他)嘱托我写这篇文章来记述这件事。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔
远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,
朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大
观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,
南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物
之情,得无异乎?
指示代词,那
胜景,美景。胜,美好。
连接
水势浩大的样子
宽阔
边际
日光
壮丽景