2024届高考语文二轮复习语言文字运用通关备考宝典：（3）辨析并修改病句

（3）辨析并修改病句——2024届高考语文二轮复习语言文字运用通关备考宝典 · 考点解读 辨析并修改病句是历年高考考查的重点。病句就是违反语法结构规律或客观事理的句子。辨析病句是修改病句的前提。解答修改病句题，一是要对六大病句类型了然于心，这样才能准确地找出语病；二是要结合语境，灵活准确地修改。 · 真题典例 （2023新课标Ⅰ，19题）文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（3分） · 语境呈现： 有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 · 答案：语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。 · 解题思路： 第一步，通读句子及前后文，理解句子本意。 第二步，分析句子结构，找出句子病症。 ①处，“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式。 ⑥处，“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适。 ⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系。 第三步，联系上下文，准确修改。 ①处，可将“只能”改为“难以”，即修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。 ⑥处，应将“促使”改为“导致”。“导致”，引起，造成（常用于不好的结果），即修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。 ⑨处，应将“虽然”改为“但是”，即修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。 · 知识清单 · 常见的六种病句类型 · 类型一 语序不当 分类 阐释 典例 定语 、 状语位置不当 多项定语语序不当 多项定语的语序为：表示领属关系的词语+表示时间、处所的词语+量词短语或指示代词+动词性词语和主谓短语+形容词性词语+表示质料、属性或范围的名词、动词。 她是国家队（表领属）的一位（表数量）有20多年教学经验（动词性词语）的优秀（形容词）篮球（名词）教练。 多项状语语序不当 多项状语的语序应是：表示时间的名词+表示处所的介词短语+表示范围的副词+表示情态的形容词+表示对象的介词短语。 那位失主昨天（表时间）在电视台（表处所）又（表频率的副词）诚挚（表情态的形容词）地为小赵（表对象的介词短语）点了一首歌。 定语或状语和中心语的位置颠倒 将用来修饰和限制中心语的定语或状语放在中心语之后。 前几年该市颁布了一项禁令关于禁止超市电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料。（“禁令”是句子的宾语中心语，“关于”及之后的内容作为定语修饰“禁令”，应放在“禁令”前） 定语、状语错位 把定语放在状语的位置上或将状语放在定语的位置上。 老师在课堂上应该发挥学生的充分作用。（“充分”作为状语，应放在谓语动词“发挥”前） 关联词语位置不当 在复句中两个分句主语不同时，关联词应放在主语之前；两个分句主语相同时关联词应该放在主语的后面。 一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。（“不但”应放在“用户”前面，因为前后分句主语不一致） 并列的词语或分句顺序不当 在一个句子中，并列词语在语义上往往有先后、轻重、大小之别：在一个复句或句群中，分句与分句之间也有主次、先后、因果递进等关系。如果违反其中的规律，就会造成语序不当。 胡适写自己的母亲是“慈母兼任严父”写出了母亲独特的品质：不仅懂得如何教孩子做人，而且懂得如何爱孩子。（“懂得如何教孩子做人”比“懂得如何爱孩子”意思更进一层，两者顺序颠倒） · 类型二 搭配不当 分类 阐释 典例 主谓搭 配不当 这类语病的出现常常是因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个短语同用一个不能共用的谓语，或多个主语与多个谓语不能对应搭配。 随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。（“消费水平”与“转变”搭配不当，“消费观念”“消费方式”与“提高”搭配不当） 动宾搭 配不当 这种语病的成因有：①动词是不及物