10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

10.1 法律为我们护航 未成年人为什么需要特殊保护？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 01 02 03 04 自主学习 我们需要特殊保护 第一目 我们，指未成年人，即我国未满18周岁的公民。 ？ 一、我们需要特殊保护 我国宪法规定：未满十八周岁的中国公民都是未成年人。 案 例 一 探究一：为什么未成年需要特殊保护？ * 虐待儿童 不让子女上学 拐卖儿童 校园欺凌 非法使用童工 允许未成年人进入法定禁止的场所 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(自身原因） 结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？ 探究一 为什么未成年人需要特殊保护？ 思考：两个主席的话给了我们什么启示? ②未成年人的生存和发展事关人类的未来。 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ * 纵览历史知新知 纵观人类在未成年人法律保护领域的发展历程，你有何感受？为什么全世界都对保护未成年人十分重视？ 1924年，诞生第一份《儿童权利宣言》 1990年，联合国大会通过《儿童权利公约》 2011年，联合国大会通过了第三项任择议定书，确保儿童可向联合国儿童权利委员会投诉其权利所遭受的侵犯。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。 * 1.未成年人为什么需要特殊保护？★ 未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（特点）  未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会） * 二、感受法的关爱 相关链接P98 你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等是指同等情况同等对待或不同情况差别对待。 《义务教育法》 《中华人民共和国刑法》 《预防未成年人犯罪法》 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家保障未成年人的合法权益不受侵犯 父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 二、感受法的关爱 2、保护未成年人的法律有哪些？ 1 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定； 2 我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 国 家 机 关 武 装 力 量 人 民 团 体 企 业 事 业 单 位 社 会 组 织 城乡基层群众性自治组织 政 党 未成年人的监护人 其 他 成 年 人 共 同 的 责 任 请你辨一辩：下列主体是否有保护未成年人的责任？ 未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“公民在法律面前一律平等”的原则？ 绝对平等 相对平等 平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。 因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱，也是平等原则的真正体现；从长远来看，也更有利于社会的公平。 国家机关 企事业单位 人民团体 政党 武装力量 社会组织 未成年人的监护人 城乡基层群众性自治组织 其他成年人 共同责任 3、保护未成年人的六道防线？  P99相关链接 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 ①家庭保护 父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 ②学校保护 学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人的保护。在保护未成年人的工作中，学校起着重要作用。 社会保护 谁来保护？(主体是谁？） 怎么保护？（哪些内容？） ——社会给未成年学生提供好的条件、场所，禁止他们参加一些不利于其成长的活动。 有何意义？（地位） ——是未成年人保护中必不可少的组成部分。 ——国家、人民团体、企事