第3单元 人民当家作主-【一战成名新中考】2024陕西中考道德与法治·分层作业本

分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 第三单元　人民当家作主 第五课　我国的政治和经济制度 基础巩固练 考点 １　根本政治制度 １．（２０２３天津）中华人民共和国的根本制度是 （Ｄ ） Ａ．人民代表大会制度 Ｂ．民族区域自治制度 Ｃ．基层群众自治制度 Ｄ．社会主义制度 ２．（２０２３郴州）党的二十大报告指出：“我们要 健全人民当家作主的政治制度体系，加强人 民当家作主的制度保障”。这里的政治制度 体系包括 （Ｄ ） ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 Ａ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④ ３．（２０２３营口）下图是小德在学习“根本政治 制度”这一内容时绘制的思维导图。由此图 可以得出的结论是 （Ｄ ） ①人民直接行使国家权力 ②国家的一切权力属于人民 ③人民代表大会由人民选举的代表组成 ④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察 机关都由人民代表大会产生 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ４．（２０２３广东）２０２３年两会期间，十四届全国 人大一次会议秘书处收到代表议案２７１件、 代表建议８０００多件，六成以上是通过调研、 走访等方式形成，承载着满满的民意。这 表明 （Ａ ） Ａ．全国人大代表密切联系人民群众 Ｂ．全国人大是我国最高国家权力机关 Ｃ．各级人民代表大会依法行使职权 Ｄ．人民代表大会制度是基本政治制度 ５．（２０２３杭州）我国各级人大代表紧扣国计民 生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收 集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和 建议，使群众“金点子”变成了代表“好建 议”，这说明 （Ａ ） ①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务 ③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 考点 ２　基本政治制度 ６．（２０２３自贡）２０２３年３月全国政协十四届一 次会议期间，政协委员、政协各参加单位，全 面贯彻中共二十大精神，围绕扎实推进中国 式现代化，积极通过提案建言资政、发挥作 用。这说明人民政协 （Ａ ） ①履行政治协商、民主监督、参政议政的职 能　②为当代中国一切发展进步奠定了根 本政治前提　③通过提案行使国家权力，推 动政府提升服务意识　④是中国人民爱国 统一战线组织，聚焦中心任务履职尽责 Ａ．①④ Ｂ．②③ Ｃ．①③ Ｄ．②④ ７．模拟活动 某校开展“模拟政协”活动，同 学们从中体验人民政协的提案形成过程，了 解人民政协的组织形式和议事规则，感悟中 国特色社会主义政治制度。下列适合作为 “模拟政协”活动内容的是 （Ｂ ） ①商议关于方言文化传承与保护的提案稿 ②制定关于光伏发电行业税收优惠的政策 ③                                                                 关于做好网络直播平台规范发展的提案 ０４ 分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 ④听取政府工作报告，提出质询要求答复 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ８．（２０２３济南改编）“２０２３·中国西藏发展论 坛”的主题为“新时代、新西藏、新征程——— 西藏高质量发展与人权保障的新篇章”。我 们看到了一个美丽、幸福的西藏，也感受到了 新时代西藏翻天覆地的变化和经济社会发展 的巨大成就。西藏的发展得益于 （Ａ ） ①我国各族人民铸牢了中华民族共同体意 识　②我国采取措施有力推动人权事业全 面发展　③坚持了符合我国国情的民族区 域自治制度　④我国解决了区域发展不平 衡不协调的问题 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ９．（２０２３江西）下边的会议通知反映出（Ｄ ） 通知 各位村民议事会成员： 拟于５月１９日９时３０分，在村会议室召开 村民议事会，议题如下。 １．议决修建文化墙。 ２．议决增聘一名卫生管理员。 幸福村村民议事会 ２０２３年５月１８日 Ａ．我国公民能够直接参与国家事务的管理 Ｂ．村民议事会是人民当家作主的权力机关 Ｃ．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 Ｄ．基层群众自治制度是我国的基本政治制度 １０．（２０２４原创）２０２３年９月２０日，习近平总 书记在浙江省绍兴市枫桥经验陈列馆，强 调要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”。 坚持党的群众路线，正确处理人民内部矛 盾，紧紧依靠人民群众，把问题解决在基 层、化解在萌芽状态。这 （Ｂ ） ①体现了我国发展基层民主 ②有利于村民直接参政议政 ③体现了我国坚持人民至上 ④表明我国实行民族区域自治制度 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ．③④ 考点 ３　基本经济制度 １１．主题活动 某班级开展“我国基本经济 制度”主题学习活动，老师分享了一则 新闻： 　　２０２３年７月２６日，２０２３全国专精特新中小 企业发展大会举办。会议指出，截至目前，我国 已累计培育专精特新“小巨人”企业 １．２万余 家，专精特新中小企业超９．８万家，创新型中小 企业达２１．５万家，优质中小企业梯度培育工作 取得积极成效。 下列同学们对此解读正确的是 （Ｃ ） ①小秦：中小企业属于市场经济体制中的 非公有制经济　②小易：中小企业成为我 国国民经济的主导力量　③小冰：我国鼓 励、支持、引导非公有制经济发展　④小 丁：政府在资源配置中起决定性作用 Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①③ Ｄ．②④ １２．（２０２３西工大附中四模）以下是小秦一家人的 收入情况，对此认识正确的是 （Ｄ ） 　　小秦的爸爸在一家国有企业上班，每个月 工资收入１万多元，年底还有２万元奖金。 妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入 １５万元左右。 叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机 茶。他还依托农场办起了旅游观光，年收入有 ２０多万元。 舅舅单身重度残疾，每个月享受政府提供 的最低生活保障７００元。 Ａ．爸爸的工资属于按资本要素分配 Ｂ．妈妈的工资属于按劳动要素分配 Ｃ．叔叔的收入属于按劳分配 Ｄ．舅舅享有物质帮助权，属于社会保障收入 １３． 主题探究 道德与法治老师在课堂上开展 “我国的政治制度”主题探究活动。下面是各 小组展开的活动，请你参与并完成学习任务。 【探究分享】围绕活动主题，同学们分享了 自己的所见所闻。                                                                          １４ 分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 （１）三位同学在共同探讨什么学习主题？ 他们分享的内容涉及哪些制度？（４分） 主题如：人民当家作主；参与民主生活；民主制 度。（１分） 制度：①人民代表大会制度；②基层群众自治制 度；③中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度。（３分） 【拓展作业】为强化对学习主题的体验，结 合学校实际，老师布置了如下作业： 就“丰富劳动教育内容”或“开展形式多样的 课后延时服务”向学校提出一项具体建议。 （２）我的建议： 　。（２分） 提交建议的途径： 　。（１分） 我的建议：劳动教育：能从丰富劳动课内容、开展日 常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等方面提出具体 建议即可。如：在劳动课上开展手工、烹饪等活动； 布置家务劳动作业；开展社区公益劳动。课后延时 服务：开展文体、阅读、兴趣小组活动等。（２分） 提交建议的途径：投递到学校意见箱；通过网络 提交；由班长统一提交等。（１分                  ） 素养提升练 体验式学习２０２３年７月１９日，《中共中央 国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》发 布指出，民营经济是推进中国式现代化的生力 军，是高质量发展的重要基础。某班学习小组 走进一民营企业，开展了“探究民营企业高质 量发展之密”的体验式学习活动。 【析企业脱困之因】参观时，企业负责人告诉我 们：政府始终把民营企业和民营企业家当作自 己人，在企业困难时期，切实履行好服务职能。 政府精简办事程序，让信息多跑路，企业少跑 腿；减税降费、减轻企业负担。在政府支持下， 企业重振信心，逐渐恢复了发展活力。 （１）结合所学知识，分析企业恢复发展活力的 原因。（４分） ①政府坚持为人民服务的宗旨，履行职能，服务企 业。②政府进行科学宏观调控，激发企业的活力。 ③政府毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发 展，助力民营企业恢复发展活力。（４分） 【寻企业发展之策】在企业宣传栏，我们看到下 面两则公告（见下图）。学习小组长提议大家 学以致用。 公告一： 《中共中央 国务院 关于促进民营经济发展壮大的意见》 ……持续优化民营经济发展环境，加大对民 营经济政策支持力度，强化民营经济发展法治保 障，着力推动民营经济实现高质量发展，促进民营 经济人士健康成长，持续营造关心促进民营经济 发展壮大的社会氛围。 看了上述公告，小秦记录下了以下要点： ①民营企业是国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要 组成部分 ③国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济 （２）小秦的要点记录中有两处错误，请你指出 错误并改正。（２分） ①错误，民营经济是社会主义市场经济的重要组成 部分，是我国经济社会发展的重要基础，是支撑经济 发展的重要力量。③错误，国家毫不动摇鼓励、支 持、引导非公有制经济发展。（２分） 公告二： 各位员工： 为实现企业在新发展理念引领下的高质量发 展，现向广大员工征集建议。希望大家建真言、献 良策。 ×××（企业名称） ２０２３年１２月２日 （３）请你为该企业发展提出两条合理建议。 （４分） ①加强技术创新，提高产品的科技含量和竞争力。 ②转变企业发展方式，走绿色发展道路。③大力发 展对外贸易，开拓国际市场，积极融入经济全球化。 ④诚信经营，塑造良好的企业形象和信誉。（４分                                                   ） ２４ 分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 第六课　我国国家机构 基础巩固练 考点 １　国家权力机关（人民代表大会） １．（２０２４原创）２０２３年６月２８日，十四届全国 人大常委会第三次会议表决通过了全国人 大常委会关于设立全国生态日的决定。根 据决定将８月１５日设立为全国生态日。这 表明全国人大行使 （Ｄ ） 　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．监督权 Ｂ．审议权 Ｃ．立法权 Ｄ．决定权 ２．２０２３年３月５日至１３日，十四届全国人大 一次会议在北京召开，下框是大会部分议 程。由此可见 （Ｂ ） ★审议政府工作报告等６个报告。 ★审议《中华人民共和国立法法（修正草案）》的 议案。 ★审议国务院机构改革方案。 ★选举和决定任命国家机构组成人员。 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国务院是最高行政机关，行使最高决定权 ③其他国家机关由全国人大产生、受它监督 ④全国人大行使监督权、立法权、决定权和 任免权 Ａ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④ 考点 ２　中华人民共和国主席 ３．（２０２４原创）阅读下列表格，其中事件和国 家主席的职权对应正确的是 （Ｂ ） 序号 事件 职权 ① ２０２３年１０月２４日，国家主席习 近平签署第 １２号主席令公布 《中华人民共和国海洋环境保护 法》自２０２４年１月１日起施行。 公布法 律、发 布命令 ② ２０２３年８月２２日，国家主席习 近平被南非总统拉马福萨授予 “南非勋章”。 授予荣 誉权 ③ ２０２３年１０月１７日至１８日，国 家主席习近平出席第三届“一带 一路”国际合作高峰论坛并举行 双边活动。 外事权 ④ ２０２３年３月１１日，国家主席习 近平签署第一号主席令，根据十 四届全国人大一次会议决定，任 命李强为国务院总理。 任免权 Ａ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④ 考点 ３　国家行政机关（政府） ４．（２０２３岳阳）某社团在调查“岳阳城区雨污 分离”时，拟向有关部门采访的对话（如 下）。你认为正确的是 （Ｄ ） 甲：市委是我市的最高权力机关，咱们应该去采 访市委，他们的回答最权威。 乙：市人大才有最高决定权，保护环境是人大的 职权，咱们应该去采访市人大。 丙：你们说的不对，市监察委作为司法机关，在环 保方面才具有最高监督权。 丁：去采访市政府最合适，市政府是行政机关，管 理环境卫生事业是政府的职能。 Ａ．甲　 Ｂ．乙　 Ｃ．丙　 Ｄ．丁 ５．北京市交管部门不断完善交通事故远程处 理模式和交管业务一网通办服务机制，让市 民“少等待”“少跑腿”。这体现了北京市交 管部门 （Ｃ ） ①为人民办实事，提高政府工作效率 ②推进政务公开，促进决策科学化 ③创新工作方式，提高服务水平 ④自觉接受监督，防止权力滥用 Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．①③ Ｄ．③④ ６．住建部等七部委印发《关于扎实推进 ２０２３ 年城镇老旧小区改造工作的通知》强调，要 牢牢抓住让人民群众安居这个基点。                                                                  根据 ３４ 分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 我国国家制度的规定，推进老旧小区改造项 目工程，合法的程序应该是 （Ｂ ） ①多名市人大代表联名提出拆除改建议案 ②政府召开会议专题研究部署并予以落实 ③市人民代表大会表决通过改建决议 ④市人民政府向人大常委会汇报工程进展 Ａ．①→②→③→④ Ｂ．①→③→②→④ Ｃ．③→①→②→④ Ｄ．③→②→④→① 考点 ４　国家监察机关（监察委员会） ７．（２０２４原创）２０２３年是国家监察委员会成 立五周年。五年来，全国纪检监察机关共查 处民生领域腐败和作风问题５３．２万个，给 予党纪政务处分４８．９万人。材料表明监察 委员会 （Ｄ ） ①是国家的权力监督机关 ②对全体公职人员进行监督 ③积极开展反腐倡廉工作 ④依法履行监督调查处置职责 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ 考点 ５　国家司法机关（人民法院、人民 　　　　 检察院） ８．在某国家机关官网上，同学们发现下列标 题。这个国家机关最有可能是 （Ｂ ） ★深入贯彻习近平法治思想，高效履行法律监督 职责 ★让人民群众在每一个案件中感受到公平正义 ★依法独立公正行使检察权 Ａ．国务院 Ｂ．人民检察院 Ｃ．人民法院 Ｄ．监察委员会 ９．（２０２３福建改编）人民法院利用信息化手段建 成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息” 四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、 便民的阳光司法机制。人民法院此举 （Ｃ ） ①提高了公民的法律地位 ②提升了司法机关公信力 ③保障人民群众的知情权 ④彰显了社会的公平正义 Ａ．①②④ Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④ １０．近年来，检察机关大力推广检察听证工作 制度，对存在重大争议或有重大影响的案 件，以听证会的形式进行审查，让当事人把 事说清、听证员把理辨明、检察官把法讲 透，以看得见、听得懂的方式，解开群众“心 结”。这 （Ｂ ） ①体现了检察机关全心全意为人民服务 ②反映检察机关公正行使审判权 ③说明民主决策是保障人民利益的方式 ④能够提高人民群众的法治素养 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ １１．（２０２３宝鸡模拟）“一次不公正的审判，其 恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无 视法律，好比污染了水流；而不公正的审判则 毁坏法律，好比污染了水源。”这句话表明 （Ｄ ） ①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②司法是捍卫社会公平正义的最后防线 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法机关要努力维护社会公平正义 Ａ．①③④ Ｂ．②③④ Ｃ．①②③ Ｄ．①②④ １２．【司法保障权益　司法维护正义】 “理国要道，在于公平正直。”道德与法 治学习小组搜集两院工作报告，让人民群 众在“守法者得利，违法者受罚”的司法、执 法过程中建立法治信仰。 材料一　《２０２３年最高人民检察院工作报 告》指出，携手中国残联开展无障碍环境建 设公益诉讼，重庆、四川、福建等地检察机 关针对残疾未成年人受教育、残疾人康复 和就业权益等开展公益司法保护。最高人 民检察院直接立案办理外卖骑手权益保障 公益诉讼案，指导天津、辽宁、江苏等地检 察机关同步跟进。 小秦围绕以上材料整理出如下笔记： ①我国牢记人民检察为人民，不断满足残 疾人美好生活需要。 ②国家为新业态健康发展提供法律支持                                                                          。 ４４ 分层作业本·陕西道德与法治 八 年 级 ︵ 下 册 ︶ 第 三 单 元 　 人 民 当 家 作 主 ③人民检察院独立行使审判权，护卫特殊 群体。 （１）请你指出笔记中的错误之处并改正。 （２分） ③错了。（１分）人民检察院依法独立行使检察 权，护卫特殊群体。（１分） 材料二　《２０２３年最高人民法院工作报 告》指出，人民法院深入践行司法为民宗 旨，全面加强人格权保护。审理侵害“两弹 一星”功勋于敏、“杂交水稻之父”袁隆平 等名誉案，让人格尊严免遭网络暴力侵害， 受到法律充分尊重和保护。 （２）请你说明最高人民法院公布上述案例 的意义。（４分） 材料三　人民法院紧紧围绕“努力让人民 群众在每一个司法案件中感受公平正义” 的目标，推动人民法院工作实现新变革新 发展。“让审理者裁判、由裁判者负责”，不 断深化最高人民法院巡回法庭改革，“在线 诉讼”让庭审近在咫尺，一站式建设让事办 好，人民法院的改革足迹清晰可见。 （３）如何才能“让人民群众在每一个司法 案件中感受到公平正义”？（４分） 人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根 据，以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不 受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院 对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平 正义。（４分                                ） 素养提升练 主题活动 （２０２３眉山改编） ２０２２年６月８日，习近平总书记在三苏祠 考察时指出，“家风家教是一个家庭最宝贵的 财富，是留给子孙后代最好的遗产。”良好的家 风浓缩着华夏子孙几千年来的价值取向和精 神追求。 苏家“读书正业，孝慈仁爱，非义不取”的 家风对苏轼影响至深。他在《六事廉为本赋》 中提出“功废于贪，行成于廉”，主张廉洁为民。 围绕“如何实现廉洁为民”的主题，某班同学积 极开展讨论。 你赞同哪位同学的观点？结合所学知识，对你 赞同的观点进行说明。（６分） ①我赞同小雨的观点。政府是国家行政机关，依法 行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务。推 进法治政府建设，坚持依法行政可以规范政府的行 政权，防范行政权力的滥用，克服懒政、怠政，减少腐 败滋生。（６分） ②我赞同小强的观点。监察委员会是行使国家监察 职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进 行监察。监察委员会履行监督、调查、处置职责，有 利于确保权力不被滥用，有效地强化不敢腐的震慑， 保证公权力行使的廉洁性。（６分） ③我赞同小唐的观点。公民参与是公民的一项权 利。民主监督是公民参与民主生活，行使公民监督 权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和 国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主 义，防止滥用权力，预防腐败。（６分） （任选一个你赞同的观点说明，言简意赅，逻辑严密 即可得６分                                   。） ５４ 参考答案·陕西道德与法治 分 层 作 业 本 满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②文明因 交流而多彩，文明因互鉴而丰富。③人们应正确认识文化 差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包 容。④各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外 来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（４分） （４）①有利于弘扬全人类共同价值，共建各美其美、美美与 共的文明交流互鉴之路，推动形成世界各国人文交流、文化 交融、民心相通新局面。②有利于展现中华文化的独特魅 力，让世界了解中华文化，推动中华文化走向世界，提升国 际影响力。③有利于借鉴和吸收其他民族的优秀文化成 果，建设文化强国。（答出两点即可，４分） （５）①中国为世界发展提出中国方案，贡献中国智慧，推动 构建人类命运共同体。②我国重视与相关国家和地区合 作，致力于建设一个共同繁荣的世界。③我国坚持合作共 赢的理念，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。④中 国以实际行动推动实现世界各国的现代化、同各国一道为 解决全人类问题作出更大贡献。（答出两点即可，４分） （６）学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答： ①中国要在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念，让 发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②重视与相关国 家和地区合作，共同建设一个繁荣的世界。③开展跨国互 联互通，实现优势互补、互利共赢。④中国与世界各国分享 发展机遇，共享发展成果。（４分） 第三单元　走向未来的少年 【基础巩固练】 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ 【素养提升练】 （１）学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答： ①青年兴则国家兴，青年强则国家强。②青年一代有理想、 有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③实现中 华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续 奋斗。（４分） （２）学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答： ①做好职业准备，规划好自己的职业生涯。②确立平等的 职业观念，根据自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验以 及国家的需要来选择职业。③要顺应时代的变化，抓住机 遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界 的挑战。（４分） （３）学生围绕“初心、进取心和好奇心”分析作答，符合题 意，言之有理，分别答出一点即可。例答：①初心是指梦想， 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②进取心体现努力的态度，是一种不服输的坚忍和失败后 从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追 求，是梦想与现实之间的桥梁。③好奇心是具有创造潜力 的表现，有利于培养青少年的创新精神和实践能力，提高科 学素养。（６分） （４）学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答： ①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺 奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。②立志做有理想、敢 担当、能吃苦、肯奋斗的好青年，成为德智体美劳全面发展 的社会主义建设者和接班人。（４分） 八年级（下册） 第一单元　坚持宪法至上 【基础巩固练】 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ａ　 １０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ａ　１３．Ｃ 【素养提升练】 （１）符合题意，答出两点即可。①宪法制定和修改的程序 比其他法律更为严格。②中国共产党是中国特色社会主义 事业的领导核心。③全国人民代表大会是最高国家权力机 关，行使最高立法权。④我国推进全面依法治国，不断完善 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。⑤在我国， 党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。（４分） （２）机关：①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权， 全国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本 行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。（４分） 意义：审查规范性文件的合宪性，使其与宪法不抵触，维护 宪法权威，监督权力行使，切实保护公民合法权益。（２分） （３）符合题意，答出两点即可。例答：①宪法是国家的根本法， 具有最高的法律地位。②宪法是一切组织和个人的根本活动 准则。③国家工作人员必须树立宪法意识，恪守宪法原则，维 护宪法权威，弘扬宪法精神，履行宪法使命。（４分） （４）①有利于增强全社会的宪法意识，树立宪法权威，弘扬 宪法精神，促进宪法实施。②有利于增强全民法治观念。 ③有利于营造守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。④有 利于建设社会主义法治文化。⑤有利于把人权理想变为社 会现实。⑥有利于全面推进依法治国等。（４分，符合题 意，答出两点即可。） （５）①参观“五四宪法”历史资料陈列馆。②参加宪法诵读 活动。③参加宪法知识竞赛等。（２分） 第二单元　理解权利义务 【基础巩固练】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．Ｃ １０．Ｄ　１１．Ｂ　１２．Ｃ　１３．Ｂ　１４．Ａ　１５．Ｂ １６．公民的权利与义务相统一。权利与义务相互依存、相互 促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承 担者。我们享有越野旅游的权利，但越野不能撒野，在 旅游中要自觉履行好保护生态环境的义务。（３分） 【素养提升练】 （１）疑问一：人格尊严权或名誉权。（１分） 疑问二：漫画中“按键伤人”的行为是错误的（或答违法行 为）。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它 本身的界限，不能滥用权利。我们在行使自由和权利的时 候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。网民有在网 上发表言论的自由，但如果通过网络网暴他人，侵犯他人的 合法权益是违法且不道德的行为。（４分） （２）只要学生围绕公民义务，答出两点即可。例答：①遵守 宪法和法律是公民的义务，小强同学的行为违反了《中华 人民共和国未成年人保护法》第七十条的规定，是不履行 法定义务的表现。②法定义务具有强制性，自觉履行法定 义务是公民不可推卸的责任。③法律禁止做的坚决不做。 ④违反义务须担责等。（４分） 第三单元　人民当家作主 第五课　我国的政治和经济制度 【基础巩固练】 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｄ　 １０．Ｂ　１１．Ｃ　１２．Ｄ １３．（１）主题如：人民当家作主；参与民主生活；民主制度。 （１分） 制度：①人民代表大会制度。②基层群众自治制度。 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（３分） （２）我的建议：劳动教育：能从丰富劳动课内容、开展日 常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等方面提出具体建 议即可。如：在劳动课上开展手工、烹饪等活动；布置家 务劳动作业；开展社区公益劳动。课后延时服务：开展 文体、阅读、兴趣小组活动等。（２分） 提交建议的途径：投递到学校意见箱；通过网络提交；                                                                          由 ７１ 参考答案·陕西道德与法治 分 层 作 业 本 班长统一提交等。（１分） 【素养提升练】 （１）①政府坚持为人民服务的宗旨，履行职能，服务企业。 ②政府进行科学宏观调控，激发企业的活力。③政府毫不 动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，助力民营企业 恢复发展活力。（４分） （２）①错误，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部 分，是我国经济社会发展的重要基础，是支撑经济发展的重 要力量。③错误，国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制 经济发展。（２分） （３）①加强技术创新，提高产品的科技含量和竞争力。 ②转变企业发展方式，走绿色发展道路。③大力发展对外 贸易，开拓国际市场，积极融入经济全球化。④诚信经营， 塑造良好的企业形象和信誉。（４分） 第六课　我国国家机构 【基础巩固练】 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．Ｂ　１１．Ｄ １２．（１）③错了。（１分）人民检察院依法独立行使检察权， 护卫特殊群体。（１分） （２）①有利于更好引导人们分辨是非、惩恶扬善。②有 助于体现社会制度对正义的保障。③恰当调整和处理 了人与人之间的关系，有利于弘扬社会正气。④有利于 营造和谐、稳定、安宁的社会环境。（４分） （３）人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据， 以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机 关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供 有效救济和保障，捍卫社会公平正义。（４分） 【素养提升练】 ①我赞同小雨的观点。政府是国家行政机关，依法行使国 家行政职权，组织和管理国家行政事务。推进法治政府建 设，坚持依法行政可以规范政府的行政权，防范行政权力的 滥用，克服懒政、怠政，减少腐败滋生。（６分） ②我赞同小强的观点。监察委员会是行使国家监察职能的 专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察。监察 委员会履行监督、调查、处置职责，有利于确保权力不被滥 用，有效地强化不敢腐的震慑，保证公权力行使的廉洁性。 （６分） ③我赞同小唐的观点。公民参与是公民的一项权利。民主 监督是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。 实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作， 提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 （６分） （任选一个你赞同的观点说明，言简意赅，逻辑严密即可得 ６分） 第四单元　崇尚法治精神 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｂ ７．（１）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。自由都 是法律之内的自由。法治与自由相互联系，不可分割。 一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法 律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方 面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法 干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活 中，有边界才有秩序，守底线才享自由。（４分） （２）①要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定 的义务，不得享有不受法律约束的特权。②要平等对待 他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则，平等地 对待所有成员，尊重他人的合法权益。③要敢于抵制不 平等的行为。面对不平等现象，共同建构平等有序的社 会制度。④要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平 等有序的社会制度。（４分） ８．（１）小强的行为是具有正义感的行为，这种行为维护了 乘客的合法权益和公共秩序；小刚的行为是非正义行为， 没有尽到维护正义的责任。（２分） （２）面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定 战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到 见义“智”为。（２分） ９．（１）①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定 和进步的重要基础。②正义是社会文明的尺度，是法治 追求的基本价值目标，是社会制度的重要价值，是社会和 谐的基本条件。③公平正义是人类追求的永恒目标，是 法治社会的核心价值。（４分） （２）①在解决矛盾纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事 人，切实维护其合法权益。②要坚持以事实为依据、以法 律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司 法过程和结果合法、公正。③要依法独立公正行使职权， 不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（４分） 八年级（上册） 第一单元　走进社会生活 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．（１）体现了帮助他人（尊老爱幼）和关心社会发展（保护 环境）。（２分） 意义：养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习 惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和 社会的接纳与认可。（４分） （２）植树造林、法治宣传、为灾区人民捐款、捐物、打扫 社区卫生等。（２分） （３）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们 要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实 践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心 帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（６分） １１．①理性参与网络生活，提高媒介素养。②加强道德修 养，做到行己有耻，止于至善，传递网络正能量。③增强 法治观念，正确行使权利，自觉履行义务。④提高辨别 是非的能力，增强自制力，避免沾染不良习气。（答出 三点即可，６分） 第二单元　遵守社会规则 第三课　社会生活离不开规则 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ａ ５．①学习和了解斑马线规则，理解斑马线规则的意义和价 值；（２分）遵守和维护斑马线规则，保障交通安全与交通 文明。（２分）②坚持依法治理和严格执法，增强斑马线 上的法治意识和守法能力，做守法的交通参与者；（２分） 遵守斑马线上的道德规范和文明礼仪，尊重和敬畏生命， 做有道德修养的交通参与者，做到他律和自律相结合。 （２分） 第四课　社会生活讲道德 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｂ ８．（１）①在人际交往中，我们要平等待人，发自内心地尊重 他人人格，对所有人一视同仁。②不能以家境、身体等方 面的原因而轻视、歧视他人。（答出一点即可，２分） （２）①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会 使人变得文雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 ②文明有礼促进社会和谐，有助于人们友好交往，增进人 们的团结友爱，形成安定有序、文明祥和的社会。③文明 有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉，在 与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国 形象。（答出两点即可，４分                                                                          ） ８１