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6.1物体的质量 同步练习 一、单选题 1.下列估测数值与实际相符的是( ) A.常用的筷子长度约为25cm B.目前考场环境温度约为5 C.呼吸一次的时间约为10s D.一部手机的质量约为12kg 2.下列估测最接近实际情况的是( ) A.一张普通课桌高约为1.5m B.八年级上册物理课本的宽度约为18cm C.一个篮球的质量约为50g D.一个鸡蛋的质量约为0.5kg 3.为保证健康成长,我们要养成良好的饮食习惯,下列给学生早餐建议较合理的是( ) A.鸡蛋50g B.鲜牛奶250L C.蔬果100mg D.面包 4.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( ) A.一只鸡蛋的质量约为300g B.1min心跳17次 C.一个中学生的正常体温约为39 D.初中生跑200m所需的时间约为30s 5.下列数据最接近实际情况的是( ) A.适宜洗澡的水温约为60 B.一瓶矿泉水的质量约为50g C.人心脏正常跳动一次的时间约为5s D.初中生所坐凳子的高度约为40cm 6.在下列单位中,质量的单位是( ) A.秒(s) B.千克(kg) C.米(m) D.米/秒(m/s) 7.2021年8月5日,东京奥运会跳水女子10米台决赛上,14岁中国小将全红婵夺得金牌,成为中国最年轻的奥运冠军,如图所示。下列与她有关的估测最接近实际的是( ) A.她的身高约为150dm B.获得金牌的体积约为1mm3 C.她手中所拿花束的质量约为200g D.她从10米跳台跳下,接近水面时的速度约为15cm/s 8.一个铅球,在下列情况下,质量会发生变化的是( ) A.熔化成液态铅 B.轧成一张薄铅片 C.从北京运到上海 D.用砂纸对其打磨加工 9.对于一名初中生,下面的说法中正确的是( ) A.初中生的质量大约是500g B.初中生步行的速度约为1m/s C.初中生的正常体温约是38 D.初中生立定跳远成绩为5m 10.在用调好了的天平称量物体时,发现指针偏向分度盘中线的右侧,接下来正确的操作是( ) A.把右端的平衡螺母向左调 B.向右移动游码 C.减小右盘中的砝码 D.向右盘中增加小砝码 二、填空题 11.一头大象的质量可达6t,合 kg;水银的密度超过许多金属块的密度,达13.6 103kg/m3,合 g/cm3. 12.2020年12月17日,嫦娥五号载土归来,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功,这次嫦娥五号带回月壤,合 。这些月壤带回地球后,其质量 (选填“变化”或“不变”)。 13.利用托盘天平称量物体的质量,把天平放在水平工作台上,发现托盘天平的指针指在分度标尺中线的右边,为了使横梁平衡,应该把横梁上的平衡螺母向 端移动.如果横梁平衡后用到的砝码和游码如图所示,则被称量的物体的质量为 g. 14.物体所含 叫做物体的质量,物体的质量不随 、 及 的改变而改变,因此质量是物体的一个基本 . 15.小明用托盘天平测量一个木块的质量,将天平放在水平桌面上,将游码移至零刻线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向 (选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.测量过程操作无误后,若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测木块的质量为 g. 16.对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说,在称量前调节横梁平衡过程中,不能调节 ,在称量过程中调节平衡时,不能调节 . 17.实验室用托盘天平测量一物体的质量,将天平放在水平桌面上,稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用 把游码移到称量标尺左端零刻度线上,调节 ,使指针尖对准分度标尺中央刻度线。 18.把质量为5kg的铝块压成铝饼,其质量 ;(选填“变大”、“变小”、“不变”,下同)把它熔化成液态铝,其质量 ;把它铸成零件送到太空,其质量 ;把它割去一半,其质量为 kg。 19.小丽正确调节天平平衡后,测物体的质量时,天平恢复平衡后,如图所示,则小丽的明显错误是 ,如果不重新测量,则所测物体的质量应记为 g。 20.用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过 使天平平衡,从而称出物体的质量. 三、综合题 21.实验室需要购买橡皮泥,准备用于做探究“一个物体的形状改变对,物体的质量是否变化?”的实验.老师要求同学们打听一下,看哪个商店里有橡皮泥卖.有位机灵的同学说:我家许多我小时候玩的积木,它们都是木头的、形状各不相同,我把积木带来行吗?老师没有回答,而是给同学们留下了下面一些问题; (1)如果物体仅仅作形状的改变时,它的质量会变化吗?请你作出一个猜想性的回答: ;你作出这种猜想的理由是: ; (2)用形状不同的积木来做这个实验行吗?为什么? ; (3)用橡皮泥来做这个实验有什么好处? . 22.基