期中专项训练名著阅读《红楼梦》-2023-2024学年语文高二下学期 北京专用

2024年北京高二（下）名著阅读——《红楼梦》 一、名著阅读 1．诗句是《红楼梦》中的重要组成部分，也是作者用来塑造人物形象的重要手段。下列诗句中，不是出自黛玉之手的是（   ） A．花解怜人花亦愁，隔帘消息风吹透。 B．花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。 C．一朝春尽花落去，纵恐风起处，无奈水中流。 D．好风凭借力，送我上青云。 2．根据要求，回答问题。 脂砚斋在点评《红楼梦》时说“余谓晴有林风，袭乃钗副”，意思是晴雯、袭人身上分别有黛玉、宝钗的影子。红学界把这种写法称作“晴为黛影，袭为钗副”。请谈一谈你对“袭为钗副”的理解。 3．阅读《红楼梦》节选材料，完成小题。 后面又画着两人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云：才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。 《第五回 游幻境指迷十二钗  饮仙醪曲演红楼梦》 探春素喜阔朗，这三间屋子并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案，案上磊着各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般。那一边设着斗大的一个汝窑花囊，插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》，左右挂着一副对联，乃是颜鲁公墨迹，其词云：烟霞闲骨格  泉石野生涯 《第四十回 史太君两宴大观园  金鸳鸯三宣牙牌令》 脂砚斋评价探春“使此人不远去，将来事败，诸子孙不至流散也”。你是否认同这种说法？请结合以上两则材料及原著相关情节，简要分析。 阅读《红楼梦》节选材料，完成各题。 后面又画着两人放风筝，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之状。也有四句写云：才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。 《第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦》 探春素喜阔朗，这三间屋子并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案，案上磊着各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般。那一边设着斗大的一个汝窑花囊，插着满满的一囊水晶球儿的白菊。西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》，左右挂着一副对联，乃是颜鲁公墨迹，其词云： 烟霞闲骨格泉石野生涯 《第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》 4． 根据以上两则材料，简要概括探春的形象特点。 5．脂砚斋评价探春“使此人不远去，将来事败，诸子孙不至流散也”。你是否认同这种说法？请结合以上两则材料及原著相关情节，简要分析。 6．阅读下列《红楼梦》相关选文，回答问题。 “忽迎面突出插天的大玲珑山石来，四面群绕各式石块，竟把里面所有房屋悉皆遮住，而且一株花木也无。只见许多异草：或有牵藤的，或有引蔓的，或垂山巅，或穿石隙，甚至垂檐绕柱，萦砌盘阶；或如翠带飘飘，或如金绳盘屈，或实若丹砂，或花如金桂，味芬气馥，非花香之可比。” (1)上述文段是《红楼梦》第十七回写贾政带着一众人等游赏大观园来到的地方，宝玉曾为此地提诗《蘅芷清芬》,诗中有“蘅芜①满净苑，萝薜②助芬芳”，这里后来这里被元妃改为 （处所名）， （人名）选择住在这里。 注：①蘅芜：香草。②萝薜(bì)：藤萝、薜荔。 (2) 此处的环境特点与居住者的性格有怎样的关联？请结合原著简要分析。 根据要求，回答问题。 《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴，二人在聊起贾府时，冷子兴有如下一段话；“亏你是进士出身，原来不通！古人有云：‘百足之虫，死而不僵。’如今虽说不及先年那样兴盛，较之平常仕宦之家，到底气象不同。如今生齿日繁，事务日盛，主仆上下，安富尊荣者尽多，运筹谋画者无一；其日用排场费用，又不能将就省俭。如今外面的架子虽未甚倒，内囊却也尽上来了。这还是小事，更有一件大事：谁知这样钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族，如今的儿孙，竟一代不如一代了！” （第二回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府） 7．为了让读者更好地了解贾府，熟悉其人物关系，作者在《红楼梦》前6回中，安排了三个不同的人物带着读者走进贾府，认识贾府中形形色色的人、境与事。此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府的 和 （人物）。这三人因性情、遭遇、背景和目的不同，眼中的贾府自然也是各有侧重，互为补充。 8．冷子兴说贾府安享荣华富贵生活的人很多，而“运筹谋画者无一”，读完全书你是否认同这一说法？请结合这句话的意思和原著相关内容简述你的看法。 9．阅读下面《红楼梦》中的文字，回答问题。 贾母因说：“你瞧瞧那屏上，都是他姊妹们做的，再猜一猜我听。”贾政答应起身，走至屏前，只见第一个写道是：“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰。”贾政道：“这是炮竹么？”宝玉答道：“是。”又往下看是：“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。”贾政道：“这是