6.1.2 从种到界课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

分类的需要! 知识目标 1.掌握生物分类的七个等级; 2.明确“种”是最基本单位,生物的亲缘关系是最密切的; 3.概述生物分类的依据和意义。 回顾 思考 生物分类的意义 生物分类的单位 生物分类的依据 思维导向 依据:形态结构和生理功能上的相似程度 意义:弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 界、门、纲、目、科、属、种 分类单位 生物的分类单位从大到小依次是: 界、门、纲、目、科、属、种 分类单位 最基本的分类单位是: “种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 假设你一个国外的亲戚,写信邀请你到国外旅游,你认为他的信封上应注明哪些信息,使你能在最短的时间内收到? 中国、湖南省、张家界市、慈利县、龙潭河中学 初中二年级、XX班、XXX 收信人地址: 4 2 7 2 0 0 看一看 狼是怎样被列入不同等级的分类单位的? 每一只狼是一个动物个体, 但所有的狼都属于同一个物种 种 属 门 种 科 目 纲 界 郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分到同一个属——犬属。 属 属 门 种 科 目 纲 界 狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科——犬科。 科 属 门 种 科 目 纲 界 虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于食肉目。 目 属 门 种 科 目 纲 界 马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲。 纲 属 门 种 科 目 纲 界 图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。 门 属 门 种 科 目 纲 界 种、属、科、目、纲、门、界 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 狼种 狼 郊狼 虎 蝙蝠 狐 马 兔 蛇 鸟 蛙 鱼 犬属 桃的分类方法 植物门的 植物亚门 界- 门- 纲- 目- 科- 属- 种- 植物纲 蔷薇目 蔷薇科 梅属 桃 种子 被子 双子叶 植物界 进一步思考: 1、分类单位越小,共同特征越( ),类群越( ),所含物种种类越( ),亲缘关系越( ) 。 2、分类单位越大,共同特征越( ) 。类群越( ),所含物种种类越( ),亲缘关系越( ) 。 少 多 少 近 少 多 多 远 生物分类的单位 界 门 纲 目 科 属 种 大 小 亲缘关系 远 近 共同特征 多 少 生物种类 少 多 最基本 (最小) 单位 小结 等级 1、生物分类是根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同的等级。 2、生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种 3、种是最基本的分类单位,一种生物就是一个物种。同种生物的亲缘关系最近,共同特征也最多。比如:所有的马,无论什么颜色,都属于同一个物种。 4、生物分类单位等级越高,生物种类越多,生物之间的共同特征越少,生物之间的亲缘关系越远。 走进植物学家 林奈与双名法 1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。 例如,银杉的学名为Cathaya argytophylla Chunet Kuang。 人的学名为Homo sapiens 玉米的学名为Zea mays ①学名= 属名 + 种加词(+命名者的姓名) ②双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 双名法的构成 我的收获 生物分类 弄清生物之间 的亲缘关系 等级 生物分类的意义 物种的命名 利于生物多 样性的认识 明确生物在生 物进化上的位置 形 态 结 构 界 种 门纲目科属 生 理 双名法 依据 1.生物分类的基本单位是(