内容正文:
第八章 二元一次方程组
8.3 实际问题与二元一次方程组
第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题
1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组
解决简单的实际问题.(重点)
2.学会利用二元一次方程组解决行程问题.(重点、难点)
学习目标
情景引入
养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需用饲料940kg,饲养员李大叔估计平均每头大牛1天约需饲料18~20kg,每头小牛1天约需饲料7~8kg,你能否通过计算检验他的估计?
列方程组解决简单实际问题
一
问题1 题中有哪些未知量,你如何设未知数?
未知量:(1)每头大牛1天需用的饲料;(2) 每头小牛1天需用的饲料.
问题2 题中有哪些等量关系?
(1)30头大牛和15头小牛一天需用饲料为675kg;
(2)(30+12)头大牛和(15+5)头小牛一天需用饲料为940kg.
设未知数:设每头大牛和每头小牛平均1天各需用饲料为x kg和y kg,
解:设每头大牛和小牛平均1天各需用饲料为xkg和ykg,
根据等量关系,列方程组:
答:每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为20kg和5kg,饲料员李大叔估计每天大牛需用饲料18—20千克,每头小牛一天需用7到8千克与计算有一定的出入.
+ = 675,
+ = 940.
30x
15y
42x
20y
解方程组:x= ,
y= .
20
5
典例精析
例1 某市举办中学生足球比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分.市第二中学足球队比赛11场,没有输过一场,共得27分,试问该队胜几场,平几场?
分析:题中的未知量有胜的场数和平的场数,等量关系有:胜的场数+平的场数=11;
胜场得分+平场得分=27.
x
3x
y
y
11
27
+ =11
+ =27
解得:
x=
y=
解:设市第二中学足球队胜x场,平y场.依题意可得
8
y
3x
y
3
答:该市第二中学足球队胜8场,平3场.
x
通过上述两题,总结
用二元一次方程组解
决实际问题的步骤
解题小结:用二元一次方程组解决实际问题的步骤:
(1)审题:弄清题意和题目中的_________;
(2)设元:用___________表示题目中的未知数;
(3)列方程组:根据___个等量关系列出方程组;
(4)解方程组:利用__________法或___________解出未知数的值;
(5)检验并答:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答.
总结归纳
数量关系
字母
2
代入消元
加减消元法
练一练
某城市规定:出租车起步价所包含的路程为0~3km,超过3km的部分按每千米另收费.
甲说:“我乘这种出租车走了11km,付了17元.”
乙说:“我乘这种出租车走了23km,付了35元.”
请你算一算:出租车的起步价是多少元?超过3km后,每千米的车费是多少元?
分析 本问题涉及的等量关系有:
总车费=0~3km的车费(起步价)+超过3km的车费.
解 设出租车的起步价是x元,超过3km后每千米收费y元.
根据等量关系,得
解这个方程组,得
答:这种出租车的起步价是5元,超过3km后每千米收费1.5元.
x
x
(11-3)y
(23-3)y
17
35
x+(11-3)y=17
x+(23-3)y=35
x=5
y=1.5
列方程解决行程问题
二
小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路. 假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问小华家离学校多远?
分析:小华到学校的路分成两段,一段为平路,一段为下坡路.
平路:60 m/min
下坡路:80 m/min
上坡路:40 m/min
走平路的时间+走下坡的时间=________,
走上坡的时间+走平路的时间= _______.
10
15
路程=平均速度×时间
方法一(直接设元法)
解:设小华家到学校平路长x m,下坡长y m.
根据题意,可列方程组:
解方程组,得
所以,小明家到学校的距离为700米.
10
15
x=300
y=400
方法二(间接设元法)
解:设小华下坡路所花时间为xmin,上坡路所花时间为ymin.
根据题意,可列方程组:
解方程组,得
所以,小明家到学校的距离为700米.
故 平