12.2滑轮-【课堂笔记】2023-2024学年八年级物理下册教材解读与重难点突破（人教版）

第十二章 简单机械 第2节 滑轮 教材考点梳理 一、定滑轮和动滑轮 1.定滑轮： （1）定义：工作时轴固定不动，并且不随物体运动的滑轮。 （2）实质：等臂杠杆。l1 l2 F2 F1 （3）特点：使用定滑轮不省力，但能改变动力的方向。 （对不省力的理解：F≥G） （4）绳子自由端移动距离：S=h （V拉=V物）。 （5）应用：旗杆顶端常用定滑轮。 2.动滑轮： （1）定义：工作时随重物一起移动的滑轮。 （2）实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。F1 l1 F2 l2 （3）特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 （不计摩擦则：F= (G物+G动) /2。） （4）绳子自由端移动距离：S=2h （V拉=2V物） 3.动滑轮的特殊使用方法： （1）左图为常规用法，省力费距离： F=G总 /2。S=2h。 （2）右图为特殊用法，费力省距离： F=2G总 。S=h/2。 二、滑轮组 1.定义：定滑轮、动滑轮组合在一起构成滑轮组。 2.特点：使用滑轮组既能省力，又能改变动力的方向。 3.省力情况：不计摩擦，则拉力： F= (G物+G动) /n 4.绳子自由端移动距离：S=nh （V拉=nV物） 5.滑轮组组装方法： （1）首先根据公式n=(G物+G动) / F确定绳子的股数。 （2）然后根据“奇动偶定”的原则，结合题目的具体要求组装滑轮: A.“奇动”：承担物重的绳子段数为奇数，绳子起点系在动滑轮上。 B.“偶定”：承担物重的绳子段数为偶数，绳子起点系在定滑轮上。 C.另外，拉力的方向不同，需要定滑轮的个数也不同。 6.绳子股数n的确定方法： 用手挡住定滑轮，看图中与动滑轮直接接触的绳子段数，就是n值。 二、斜面和轮轴 1.斜面： （1）特点：省力但费距离。 （2）省力情况： A.斜面长是斜面高的几倍，动力就是物重的几分之一。 F= G物 /n B.在高度一定时，斜面越长越省力。 （3）实例：盘山公路、螺丝钉、登机桥、残疾人通道等。 2.轮轴： （1）定义：由两个半径不等的轮子固定同一轴线上的，可以连续转动的简单机械。 （2）特点：一般省力但费距离。 （3）计算公式：F1R＝F2r （4）实例：车把、门把手、水龙头、螺丝刀。 重难点突破 1．（2023·辽宁本溪）如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在 力的作用下落入扇车，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的 。扇车的摇柄是 （填简单机械名称）。    2．（2023四川达州）将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重30N，B重5N，则A所受地面的摩擦力为__________N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A匀速向左运动，则拉力F=__________N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 3．（2023·湖南常德）如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物=200N（不计绳重、轮重和摩擦），要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是（　　）    A．F甲=200N，并向上移动4m B．F甲=100N，并向上移动2m C．F乙=200N，并向上移动1m D．F乙=400N，并向上移动lm 4．（2023四川遂宁）用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是（　　） A．  B．  C．  D．   5．（2023广东）明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。题图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。    （1）图甲所示，辅可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照 （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用辅提水的某时刻示意图如图乙所示，它的支点是“A”“B”或“C”中的 点。 （2）设大轮与小轮的半径比为3:1，水桶受到的总重力为90N。使周长为3m的大轮转动一圈，水桶匀速上升，井绳对水桶做功 J；若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力应为 N。（不计井绳的粗细和自重） （3）图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用 （选填“①”或“②”）。 6．（2023甘肃金昌）如图所示，小亮用滑轮组将装修材料运到楼上，请用笔画线帮他组装最省力的滑轮组。    参考答案 1.【答案】 重 运动状态 轮轴/杠杆 【解析】[1]地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖