4.2 情绪的管理(同步训练)-2023-2024学年七年级道德与法治下册高效实用精美课件+知识清单+同步训练(统编版)

2024-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 情绪的管理
类型 作业-同步练
知识点 情绪的管理
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2024-03-18
更新时间 2025-08-29
作者 一缕光芒
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43943098.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七下第四课 4.2 《情绪的管理》同步训练(原卷版) 班级 姓名 学号 分数 一、单项选择题:(下列各题只有一个答案,每小题4分,15题题共60分。) 1.(2024上·山东济南)仔细观察如图中三幅画之间的关联,为防范“踢猫效应”,我们应该( ) ①正确调控情绪 ②合理宣泄情绪 ③压制负面情绪 ④善于管理情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2023安徽宿州)在2023年3月4日的感动中国年度人物颁奖中,集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄77岁,有中国科学院院士、中国科技馆原馆长,引得无数网友感动落泪,倾心点赞。这说明( ) A.一个人的情绪是无法控制的 B.影响情绪的因素多种多样 C.人与人之间的情绪会相互感染 D.我们可以随意表达自己的情绪 3.(2023·广东)下图中关于调节情绪的方法对应正确的是( ) A.改变认知评价 B.自我暗示 C.合理宣泄 D.放松训练 4.(2024上·山东威海)在学校举行的演讲比赛中,老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常,没有为班集体赢得荣誉,小丽很伤心,每天都闷闷不乐。你给小丽的正确建议是( ) ①默不作声,掩饰并压抑负面情绪 ②合理调节情绪,保持积极乐观心态 ③任意表达愤怒,将不良情绪转移给他人 ④加强技能学习,将负面感受转变为成长的助力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.(2024上·山东德州)2023年5月12日,教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,要求中小学校结合相关课程展开心理健康教育。保持心理健康,青少年要( ) ①家校配合,时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪,保持积极乐观的良好心态 ③敞开心扉,遇到问题时积极寻求帮助 ④热爱生活,有人生目标和社会责任感 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.(2024上·山东泰安)每年的5月8日是“世界微笑日”,这也是人类社会唯一一个以行为表情命名的节日。在2023年5月8日“世界微笑日”来临之际,某社区文化活动中心开展了“微笑心理。和谐社会”主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”,居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上,丢进“回收站”,有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球,有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸,并把它留在现场温暖更多人,大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们( ) ①情绪是可以进行调节的 ②情绪影响我们的身心健康,决定我们的观念和行动 ③情绪能够相互感染 ④要学会接纳与调适自己的情绪 A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③ 7.(2024上·江苏南通)“有人站在阳光下,低着头只看见阴影;有人站在阴影里,往远处看全是阳光。”这表明( ) A.人的情绪是复杂多样的 B.负面情绪会对人产生神奇的作用 C.要善于通过改变心态来调节情绪 D.人的情绪具有相通性和感染性 8.(2024上·辽宁本溪)下列调节情绪的方法与案例相匹配的是( ) 选项 案例 方法 ① 龙龙考试失利后,找个无人的角落大哭了一场 合理宜泄 ② 小岩心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷 放松训练 ③ 汀汀参加演讲比赛之前,听音乐来缓解紧张情绪 转移注意 ④ 杭杭在竞选中落选了,有些懊恼,仔细想想,失败是成功之母,下次要更努力 改变认知评价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2023上·山东威海)对下图漫画《路怒族》认识正确的有( ) ①消极情绪容易使人冲动,不利于身心健康 ②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行 ③忍无可忍时,可以通过宣泄,调节情绪 ④适度的负面情绪,可以帮助适应突发事件 A.②④ B.①④ C.②③ D.①② 10.(2023上·河南郑州)不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,不辨真假就人肉”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,甚至酿成悲剧。对这种现象看法正确的是( ) A.负面情绪影响我们的社会风气,应当杜绝 B.启示我们要敢于和别人争辩,培养独立思考能力 C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重 11.(2023下·湖南长沙)青少年身心健康需要家

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