内容正文:
6.2.1向量的加法运算
1、 学习目标
向量加的运算法则及几何意义
2、 知识梳理
(复习导入)
(新授探究)
情景一:某人从A点走到B.然后从B点走到C.这个人所走过的位移是多少? C
AB
BC
AC
=
+
b
a
A
B
向量的加法的定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法
向量加法的三角形法则
情景二:在光滑的平面上,一个物体同时受到两个外力 与的作用,你能作出这个物体所受的合力F吗?A·
B·
O·
力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理模型
O
b
A
a
b
a
a
b
+
C
B
向量加法的平行四边形法则.
思考1:向量加法的平行四边形法则和三角形法则一致吗?为什么?
思考2:对于两个非零共线向量,能否求出他们的和向量?它们的加法与数的加法有什么关系?
思考3:零向量与任一非零向量,能否求出他们的和向量?
(典例剖析)
例1.如图,已知向量、,求作向量+。
探究1:结合例1,探索 ,, 之间的关系。
探究5:数的加法满足交换律、结合律,向量的加法是否也满足交换律和结合律呢?
例2.长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮船进行运输,如图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以15km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东6km/h.
(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;
(2)求船实际航行的速度的大小与方向(用与江水速度的夹角来表示)。
(当堂检测)
1. 如图所示,在四边形ABCD中,=+,则四边形ABCD为( )
A. 矩形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 菱形
2. 在平行四边形ABCD中,若||=||,则四边形ABCD是( )
A. 菱形 B. 矩形 C. 正方形 D. 不确定
3. (多选)对于任意一个四边形ABCD,下列式子能化简为的是( )
A. ++ B. ++
C. ++ D. ++
4. (多选)下列向量的运算结果为零向量的是( )
A. B.
C. D.
5. 设|a|=8,|b|=12,则|a+b|的最大值与最小值分别为_____,_____.
6. 设E是平行四边形ABCD外一点,如图所示,化简下列各式:
(1)+=________;
(2)++=________;
(3)++=________;
(4)+++=________.
7. 如图,已知向量a,b,求作向量a+b.
(课堂小结)
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