2024年化学中考复习题型专练——实验探究题

2024年化学中考复习题型专练——实验探究题 一、实验探究题 1．氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。 （1）实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为　 　，其发生装置可选用(填字每序号，下同) ：　 　，用 C装置收樂氧气前，将樂气瓶内空气完全排尽的方法是　 　 （2）某同学欲按图F所示方法做细铁丝燃烧的实验，收集所衢氧气最好选用的装置是　 　，做硫燃烧实验，收集所需氧气最好选用的装置是　 　 （3）如图所示，利用红磷与空气中的氧气反应验证质量守恒定律。 ①用红热的玻璃管引燃红磷．其燃烧过程中能观察到的现象是　 　、反应的化学方程式为　 　 ②待红磷熄灭后再次称量，天平不再平衡，其原因可能是　 　 A．装置漏气 B．用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太慢 C．红磷太少 D．没有等锥形瓶冷却就再次称量 2．为鼓励新能源车的发展，自2019年至今，我国许多城市使用甲醇(化学式CH3OH)汽车，以减缓因化石燃料的使用造成的污染。化学兴趣小组的同学查阅资料得知含碳元素的物质完全燃烧会生成CO2，不完全燃烧会生成CO，他们对甲醇燃烧后的产物产生了兴趣，于是展开如下探究。 （1）[提出问题]甲醇燃烧后产生的气体中除了水蒸气，还可能含有的成分是什么？ [作出猜想]猜想1： CO 猜想2： CO2 猜想3： NH3、CO2 猜想4： CO2、CO [讨论交流]同学们经过讨论一致认为　 　不合理，理由是　 　 （2）[查阅资料]水能使无水硫酸铜变蓝；氢氧化钠能与二氧化碳反应，生成碳酸钠和水。 [进行实验]为了验证上述猜想，小华设计如图实验装置，对气体成分进行探究： [实验现象及结论]实验过程中通过观察到　 　的现象，证明气体中含有二氧化碳和水蒸气。还能通过观察到　 　的现象，证明猜想4正确 （3）[反思交流]NaOH溶液的作用是　 　，写出该反应的化学方程式　 　 （4）上述实验没有进行尾气处理，请你设计尾气处理装置　 　 （5）为避免含碳元素的燃料不充分燃烧生成有毒的CO，可采取的措施是　 　(写一条) ． 3．蔗糖是生活中常见的一种物质。某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。 [提出问题]蔗糖的组成元素有哪些？ [查阅资料]①蔗糖受热时会发生分解反应； ②铜可以和氧气加热后反应会生成氧化铜。． [进行实验]兴趣小组成员进行了下述两种不同的实验方案： （1）实验一(如图1) 实验步骤 实验现象 实验结论 打开甲仪器的活塞： 待排尽装置中空气后，加热蔗糖。 b中玻璃管右端有小液滴产生，c中现象是 (此处不用填写，在后文作答) 蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳。 实验二(如图2) 实验步骤 实验现象 实验结论 先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活塞； 再将酒精灯移置蔗糖处加热 铜丝表面生成 色的物质，蔗糖固体变少，玻璃管右侧端有小液滴生成。 (此处不用填写，在后文作答) 蔗糖受热分解，其中一种生成物是水。 [解释与结论]分析以上表格中的实验内容，回答下列问题： 根据质量守恒定律，化学变化前后，元素种类　 　 (填 “变多”、“变少”或“不变”) （2）补全实验一的现象是： c中　 　，该反应的化学方程式为：　 　。 （3）依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是　 　。 （4）补全实验二步骤1的现象是：铜丝表面生成　 　色的物质； 写出该反应的化学方程式　 　；实验中铜丝需足量的目的是　 　。 （5）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由　 　元素组成的。 4．某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质．请回答下列问题。 （1）实验