中华文明的起源与早期国家 考点突破课件--2025届高三历史统编版一轮复习

中华文明的起源与早期国家 时空演进 阶段特征 中华文明的起源——原始社会(距今约170万年至约公元前2070年) (1)政治上:经历了原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段;原始社会晚期盛行禅让制 (2)经济上:生产力水平低下,刀耕火种;共同劳动,产品平均分配 (3)文化上:原始宗教和图腾崇拜出现 中华文明的奠基——夏、商、西周(约公元前2070年至公元前771年) (1)政治上:世袭制代替禅让制;从内外服制度到分封制、宗法制和礼乐制度 (2)经济上:井田制是主要土地经营方式;青铜铸造业发达;实行“工商食官” (3)文化上:从“事鬼敬神”到“敬德保民”;甲骨文是一种成熟的文字 社会大变动和转型时期——春秋战国(公元前770年至公元前221年) (1)政治上:王室衰微,战争不断;奴隶制度走向崩溃,封建制度逐渐形成;国家由分裂走向统一 (2)经济上:铁犁和牛耕出现;封建生产关系确立;小农经济逐渐形成 (3)民族关系上:华夏族逐渐形成,各民族交融进程加快,奠定了统一多民族国家的基础 (4)文化上:思想流派纷呈,百家争鸣;私学兴起,“学在官府”被打破 统一多民族封建国家的建立与巩固——秦汉时期(公元前221年至公元220年) (1)政治上:君主专制中央集权制度确立,郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志;“汉承秦制”,汉武帝时期加强了中央集权 (2)经济上:以农业为主导的封建经济获得发展,黄河流域(北方地区)是经济中心;丝绸之路开通,沟通了中外贸易往来 (3)民族关系上:加强了对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展了疆域 (4)文化上:从奉行法家思想到尊崇儒术,儒学独尊地位确立;科技成就领先世界 内容索引 01 02 03 强基础　学考回归教材 研考点　主题精准突破 练经典　素养强化提升 课程标准 凝练要点 1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的特征   回归教材 一、石器时代的古人类和文化遗存 1.旧石器时代 (1)概念:指以　　　　方法制作石器的时代。  (2)生活:渔猎和采集,群居生活,学会用火。 (3)古人类:元谋人和　　　　　　。  打制 北京人 2.新石器时代 (1)概念:指以　　　　方法制作石器的时代。  (2)生活:使用陶器,开始从事原始农业①(农业的出现,不但为人类提供了比较稳定的食物来源,而且改变了人类的生活方式,促进了文明的出现,即私有制、阶级和国家的出现),饲养家畜,修建村落,生活逐渐稳定②。 (3)特点:分布广泛,奠定了　　　　　　　　的发展基础。  (4)文化遗存 磨制 多元一体 3.原始社会组织 (1)阶段:原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会。 (2)母系氏族社会:出现于旧石器时代晚期,生产力十分低下,共同劳动,成果共享。 (3)父系氏族社会 ①社会分化:贫富分化与　　　　　　开始出现。  ②组织结构:形成较大的部落甚至部落联盟。 ③阶级诞生:私有制产生,阶级分化日益明显,部落中出现权贵阶层。 不平等 4.部落联盟 学考转换•回归教材 ①链高考——原始农业诞生的意义 (2020上海卷,1)涉考原始农业生产提供了可以持续供给的食物来源,这意味着当时的经济生活已经得到基本满足,当食物有了剩余,就产生了私有制和阶级,于是人民开始建立　　　　。  ②链高考——原始村落修建取决于生产力 (2022海南卷,1)涉考海南黎族先民的住所船型屋的建造方式,反映了当时海南黎族先民的经济落后,筑房材料多就地取材,说明黎族先民船型屋的建造取决于　　　　　　　　。  国家 经济发展水平 ③析概念——“石器时代” 石器时代分为旧石器时代与新石器时代。考古学对早期人类历史分期的第一个时代,即从出现人类到青铜器的出现。石器时代只是一个时间区段概念,石器时代并不代表那个时候的人类只会使用石器。 ④补教材——新石器时代晚期的文明曙光 (1)社会组织内部出现了较为明显的贫富差异和等级分化。 (2)某些掌握政权、军权或宗教权的“王”已经出现。 (3)遗址中城墙、围壕和祭祀遗迹的出现,表明专供统治者居住的,作为政治、文化、宗教中心功能的城邑已经出现。 二、早期国家的形成与发展 1.夏朝 (1)建立:约公元前2070年,　　 建立夏朝。  (2)世袭制:启继位,　　　　　　代替了禅让制。  (3)国家管理 (4)文化遗存:河南洛阳偃师发现的二里头遗址,很有可能是夏文化的遗存①。[王国维提出二重证据法,即纸上之材料(传世文献)与地下之新材料(考古发掘),相互印证,证明为信史] 禹 世袭制 间接 2.商朝 汤 3.西周 犬戎 洛邑 4.商周的社会经济 青铜 学考转换•回归教材 ①链