4.4.3 输送血液的泵——心脏（第二课时）（课件帮）-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

SHENG WU 人教版 ▏七年级 ▏下册 ▏第三节 ▏输送血液的泵—心脏（第二课时） 第四章 人体内物质的运输 SHENG WU 血 液 循 环 的 途 径 The way the blood circulates 01 动 脉 血 和 静 脉 血 Arterial and venous blood 02 思 维 导 图 Mind Map 03 随 堂 检 测 In-class testing 04 ✤描述血液循环的途径。 ✤区分动脉血和静脉血。 ✤明确什么是冠脉循环。 01 血 液 循 环 的 途 径 01 SHENG WU 血液循环的途径 血液循环 想一想：血液循环有什么意义？ 血液循环将消化系统吸收的营养物质和肺吸收的氧气输送到全身各部分的器官、组织和细胞，供其生命活动的需要；同时，又运走人体生命活动产生的某些物质，如二氧化碳、尿素等。 血液循环 血液循环的途径 体循环 交流讨论：体循环的具体路径是怎样？ 血液循环 血液循环的途径 体循环 左心室 主动脉 左心室 主动脉 各级动脉 各级动脉 全身各处毛细血管网 毛细血管网 氧、营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞 各级静脉 各级静脉 上腔静脉 下腔静脉 上下腔静脉 右心房 右心房 动脉血 静脉血 血液循环 血液循环的途径 肺循环 交流讨论：肺循环的具体路径是怎样？ 肺部毛细血管网 血液循环 肺循环 血液循环的途径 右心室 右心室 肺动脉 肺动脉 肺部毛细血管 肺泡 氧气 二氧化碳 肺静脉 肺静脉 左心房 左心房 静脉血 动脉血 血液循环的途径 ➱总结与归纳 上下腔静脉 肺静脉 主动脉 肺动脉 左心室 全身的 毛细血管 组织细胞 氧气 营养物质 二氧化碳代谢废物 右心房 （动脉血→静脉血） 右心室 肺泡 二氧化碳 氧气 肺部的 毛细血管 左心房 （静脉血→动脉血） 肺循环 体循环 血液循环的途径 ➱总结与归纳 学以致用 1. 体循环和肺循环是同时进行的吗？ 体循环和肺循环是同时进行的。 2.一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物到达伤口炎症处所经过的循环路径是什么？ 上肢静脉 上腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 下肢动脉 伤口处 3.有人说，动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？ 学以致用 这种说法不对；在体循环中，动脉里流的一般是动脉血，静脉里流的一般是静脉血，但在肺循环中，肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。 01 动 脉 血 和 静 脉 血 02 SHENG WU 动脉血和静脉血 动脉血 动脉血 含氧丰富 颜色鲜红的血液 动脉血和静脉血 静脉血 静脉血 含氧较少，颜色暗红的血液 ➱总结与归纳 动脉血和静脉血 动脉血 含氧丰富 颜色鲜红的血液 静脉血 含氧较少 颜色暗红的血液 知识拓展 冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。 冠脉循环 知识拓展 冠脉循环为心肌提供所需要的营养和氧气。 冠脉循环的意义 01 思 维 导 图 03 SHENG WU 思维导图 01 随 堂 检 测 04 SHENG WU 随堂检测 1．如图是人体心脏的结构图，其中表示心室的序号（ ） A．②⑧ B．③⑨ C．②③ D．⑧⑨ B 随堂检测 2.下列关于人体内血管和血液的叙述，正确的是( ) A.动脉内一定流动着动脉血 B.静脉内一定流动着静脉血 C.动脉血的氧含量比静脉血高 D.静脉血的二氧化碳含量比动脉血低 C 随堂检测 A.甲流出的血液是从心脏的心房内流出 B.乙是静脉血管，丙是动脉血管 C.血液流动的方向总是从甲→乙→丁→丙 D.乙内流动脉血，丙内流静脉血 3.如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向。下列描述正确的是( ) C 随堂检测 A.若②是肺，则①中是动脉血　 B.若②是肺，则③中血液流向右心室 C.若②是脑，则①可以表示主动脉　 D.若②是脑，则③中氧含量大于① 4.如图中①、③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是( ) C Lavf57.83.100 $$