内容正文:
八年级下册 5.1《根本政治制度》导学案
一、学习目标
政治认同:通过学习,全面理解我国政权的组织形式,认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
科学精神:理解人民代表大会制度是适合我国国情好制度,我国不能照抄照搬西方政体
法治意识:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
公共参与:在日常生活中,为坚持和完善人民代表大会制度提出自己的意见和建议,与人大代表保持密切联系,采取多种方式参与政治生活
二、学习重难点
重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
难点:人民代表大会制度的内容、如何坚持和完善人民代表大会制度。
三、课前预习
(一)人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1.人民代表大会制度的地位和基本内容?(P66)
(1)地位:人民代表大会制度是我国的____________政治制度。
(2)基本内容:
①国家的一切权力属于____________;
②人民通过______________选出代表,组成各级人民代表大会作为____________________;
③由人民代表大会产生国家__________机关、__________机关、__________机关、__________机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对___________________负责,受______________________监督;
④实行________________,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循____________________原则,民主决定。
2.人大代表的职权有哪些?(P67)
___________各项议案和报告、____________各项决定、提出__________和___________案。
(补充:即审议权、表决权、提案权、质询权)
3.人大代表的义务是什么?(P67)
人大代表必须与______________保持密切联系,听取和反映人民群众的__________________,努力为人民___________,对人民____________,并接受人民_____________。
(二)坚持和完善人民代表大会制度
4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P68)
①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。
②实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国__________和实际、体现社会主义____________、保证___________________、保障实现中华民族_______________的好制度。
③人民代表大会制度是坚持_____________、________________、______________有机统一的根本政治制度安排。
5.如何坚持和完善人民代表大会制度?(P69)
①必须毫不动摇坚持____________________的领导;
②必须保证和发展______________________;
③必须全面推进__________________;
④必须坚持___________________。
四、课中探究
探究一:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
阅读教材第63—64页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
1.人民代表大会制度的地位和基本内容。
2.人大代表的职权和义务
探究二:坚持和完善人民代表大会制度
阅读教材第64—65页内容,认真思考下列问题,并在课本上标出答案。
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
4.怎样坚持和完善人民代表大会制度?
五、课后巩固
1.从“为民做主”到“由民做主”,下列“南宁市民生实施项目的流程图”体现了( )
①我国坚持人民代表大会制度 ②我国实行全过程人民民
③社会主义民主是全民民主 ④人民的意愿得到充分反映
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.新修订的海洋环境保护法于2024年1月1日正式施行。该法两次通过中国人大网征求社会公众意见;全国人大宪法和法律委员会、法工委召开多次座谈会,赴山东等地调研,了解情况、听取意见,并就修订草案中的主要问题与有关方面交换意见、共同研究。海洋环境保护法的修订过程体现( )
①科学立法,不断完善法律体系 ②人民代表大会制度是公民行使权力的根本途径
③严格执法,加快法治政府建设 ④社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.某人大代表深入乡村开展工作时,发现该村的重要交通干道沿线有不少群众摆摊设点,不仅严重阻碍交通,还带来安全隐患。就此,该人大代表应( )
①通过实地走访,听取人民群众诉求 ②开展执法行动,取缔违规经营活动
③履行好监督职责,处置渎职工作人员 ④