30 说明文阅读之语言特点-备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏通用）

备战2024年中考语文一轮复习讲与练（江苏专用） 30 说明文阅读之语言特点（原卷版） 目录 考情分析 2 【课标要求】 2 【考查重点】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 【备考策略】 2 必考题型归纳 3 考点1.分析加点词的表达效果 3 考点2.加点词能否删去或替换 4 方法总结 6 一、语言的准确严密性 6 二、语言的生动形象性 6 考场练兵 7 【课标要求】 同其他文体的文章相比，说明文更要求语言的准确，即一定要符合客观实际。说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要准确无误。在准确的前提下，语言风格可以平平实实，也可以生动活泼。 【考查重点】 说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。说明文语言在准确的前提下，语言风格可以平平实实，也可以生动活泼。 【主要题型】 说明文语言的考查，设问方式通常为： 1.文中加点的词××能否删掉？为什么？ 2.第×段中加点词语“××”能否换成“××”？请说明理由。 3.请分析第×段中加点词“××”的表达效果。 4.加点字词有何作用？ 5.本文引用俗语、诗歌、神话传说有什么作用？ 【命题趋势】 1.从选材上看，基本以科技说明文为主，多为社会热点和新的科学发现。 2.从设题点看，由知识检测向能力考查转变，试题更为关注的是学生的思维过程，尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。 3．从立意上看，不少地方的题目直接引导学生思考人与自然，人与科学的关系，思考人的生存状态，重在科学思想与科学精神。 4．试题创新上，注重体现课程整合，强调人文精神。 【备考策略】 说明文语言的基本要求是准确，一般体现在修饰、限制性词语的运用上。可从三方面入手： 一要说明这一词语(或短语)的本义是什么； 二要阐释这一词语(或短语)的语境义； 三要分析这一词语(或短语)所说明事物的特征。 如果是问这一词语(或短语)是否能够删除，则要回答删除后产生的后果是什么。 如果是问能否和其他的词语(或短语)互换，则要对比两者的含义及其在句子中作用的细微差别，并说明替换后的不足之处。记住,答案的最后一定要加上“这体现了说明文语言的准确性”这样的话。 如果是要求自己在文中找出体现说明文语言准确性的词语(或短语)，就要去找那些修饰、限制性的词语，其作用比较明显,也容易回答。 考点1.分析加点词的表达效果 1.加点字词有何作用？ 答题模式：准确科学、生动形象地说明了事物……的特征(事理)。符合实际情况，具有科学性，激发了读者的阅读兴趣。 2.从文章中找出一个能体现说明文语言准确、形象特点的词语并简要分析。 答题模式： “××”句中的“××”一词用得准确、形象，它表示的意思是…… 3.“这些条件”“这种现象”“同样道理”等含有指代意义的词语在文中具体指代什么？ 答题模式：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。 4.引用俗语、诗歌、神话传说有什么作用？ 答题模式：从内容上说，生动形象、通俗易懂地说明了……，增强了文章的形象性和文学性或增添了文章的神奇色彩(或增强文章的趣味性和可读性)。从结构上说，起到了承上启下的作用或者是引出说明对象。 【例题剖析】 【例1】（2022·江苏·一模）阅读下面文章完成下面小题。 盲盒背后的“上瘾密码” ①“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块（巧克力）是什么味道。”电影《阿甘正传》中的这句经典台词，如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。对于我国的“80后”“90后”来说，儿时的扭蛋机、干脆面里的卡片和小玩具，就是那个年代的盲盒。为什么盲盒总能收获一代代年轻人的喜爱？ ②这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中，有一个“奖赏机制”，大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明，大脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。实验人员发现，在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下，给它喝两口果汁，多巴胺便会增加，但是如果重复给它喝两口果汁，多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着分泌到大脑中的多巴胺并不取决于果汁的绝对量，而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺，是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言，你事先并不知道得到的是哪一款，假如你意外得到了一款非常喜欢的手办，那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。 ③但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢？这同样和多巴胺有关。 ④在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。当我们精心研究后，会认为自己发现了某种“规律”，例如感觉在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后，