内容正文:
洪山镇杨庄小学 尹婷婷
西师版三年级下册 第二单元
长方形和正方形面积的计算
1
龟兔赛跑的故事大家听说过吗?
今天兔子和乌龟又要比赛了,它们这次不比赛跑步了,要比赛刷墙……
兔子这一次不想再输了,它应该选择哪一面墙呢?
4m
4m
6m
4m
1.探究长方形、正方形面积计算的过程。
2.通过学习初步掌握长方形、正方形面积的计算方法。
3.通过观察、探究等学习活动,感受长方形和正方形面积计算的现实性。
4.在不同的学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间概念,进一步激发学习和探索兴趣。
学习目标
拿一个长4厘米、宽3厘米的长方形纸片,你能想出可以怎样求它的面积吗?
4厘米
3厘米
智慧小天使布置任务啦!
小组研习一
4
研习提示
为了解决这个问题,我们可以利用桌面上的面积为1cm²的小正方形和长4cm宽3cm的长方形摆一摆,请同学们以小组为单位进行探究,并思考以下几个问题。
1.一行摆了几个面积单位?
2.一共摆了几行?
3.一共用了多少个面积单位?
4.长方形的面积是多少?
法一:用面积为1平方厘米的正方形
将长方形纸片铺满。
4厘米
3厘米
纸片长4厘米,沿着长边一
排可以摆( )个1平方厘米的
正方形。
纸片宽3厘米,沿着宽边可
以摆( )个1平方厘米的正方
形,也就是说可以摆( )排。
4
3
3
从图里看出这个长方形可以摆( )个1平方厘米
的正方形,长方形的面积也就是( )平方厘米。
12
12
密铺
5
法二:沿长摆4个面积为1平方厘米的
正方形,可以摆3排。
4厘米
3厘米
提问:
1.第二种方法简单还是
第一种方法简单?
2.怎样计算一共需要多少
个面积为1平方厘米的正方形?
3.这里的4指的是什么?
还可以表示什么?3呢?12呢?
半铺
6
图形 长(厘米) 宽(厘米) 正方形个数 面积(平方厘米
①
②
③
16
8
4
1
2
4
16
16
16
思考
观察这个表格你有什么发现?
智慧小天使又布置任务啦!
小组研习二
用16个1平方厘米的正方形摆长方形,并填表。
16
16
16
8
1.电视机显示屏面积是多少?
2.方巾的面积是多少?
任务三
48×27=1296(平方厘米)
答、电视机显示屏面积是1296平方厘米。
9×9=81(平方分米)
答、方巾的面积是81平方分米。
过关练习
判断正误
1.教室的门长2米,宽1米,面积是2平方米。( )
2.阳阳家的写字台长4米,宽1米,面积为4米。( )
3.一个正方形的边长为20厘米,面积是80平方厘米。( )
√
×
×
过关练习
计算面积
15m
6m
8m
15×6=90(㎡)
8×8=64(㎡)
这节课你有那些收获?
13
1、完成课本练习六的第1、2题
2、回家后测量出家里的长方形和正方形并计算他它们的面积。
作业
下课
11
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