精品解析：山东省菏泽市牡丹区菏泽外国语学校 2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题

山东省菏泽市牡丹区菏泽外国语学校2022-2023学年七年级6月月考 道德与法治试题 （满分50分，考试时间50分钟） 一、判断题（正确的选项在答题卡上涂正确，错误的涂错误，每小题1分，共10分。） 1. 维护集体的荣誉与捍卫自己的尊严同样重要。（ ） 2. 集体是人们联合起来的有组织的整体。所以，集体中就不应该也不能存在小群体。（ ） 3. 集体力量的大小，取决于集体成员的多少。 4. 集体的荣誉与每个人息息相关，在集体中应顾全大局，不应考虑个人利益（ ） 5. 集体力量来源于成员的共同目标和团结协作，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 6. 在激烈的社会竞争中，竞争与合作是统一的，越懂得合作的人越有竞争力。（ ） 7. 在学校和班级，会自觉或不自觉地形成一些小群体，这些小群体往往会影响集体或他人，总是起消极作用。（ ） 8. 共建美好集体，需要我们“自治”精神，共同创造良好的集体氛围。（ ） 9. 李强说：“创建优秀班集体是班干部和老师的事，我不是班干部，与我无关。”（ ） 10. 在集体中，发现某些规则存在不合理的情况下，我们可以不遵守。（ ） 二、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请在答题卡相应位置涂上正确选项，每小题1分，共10分。） 11. 下列关于集体的说法正确的是（ ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体是有共同目标、分工明确的整体 ③许多人聚在一起就成为一个集体 ④集体是有凝聚力和向心力的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这启示我们，在集体生活中能够（ ） ①涵养我们的品格 ②培养我们负责任的态度和能力 ③学习他人的优点，不断认识和完善自我 ④缩小我们的个性差异，实现个性的统一 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”不包括 ( ) A. 培养负责任的态度和能力 B. 培养人际交往的基本态度和能力 C. 发展和完善个性 D. 使每位同学掌握科学的学习方法，提高学习成绩 14. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（ ） ①甲同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高 ②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔 ③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一起去网吧 ④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 我们每个人都会出现在不同的集体中，扮演不同的角色。当你面对不同集 体的“角色冲突”时，你会( ) ①考虑哪个集体的任务更重要、更紧迫，统筹安排 ②以个人的爱好、兴趣为依据 ③每一个角色都重要，必须倾尽自己全力做好每一件事 ④个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. “班级是我家，建设靠大家。”为此，我们要 ①请老师和家长为我们确定一个远大美好的目标 ②在尊重不同意见基础上，共同商定班级规章制度 ③每个成员主动参与集体建设，自觉维护集体荣誉 ④发扬“自治”精神，无需学校和老师管理 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 下面漫画启示我们( ) A. 各尽其能，发挥所长 B. 成员越多，集体的力量越大 C. 生活背景相似的集体成员容易形成小团体 D. 为了共同的目标，坚持集体主义精神 18. 漫画中故事告诫我们（ ） ①每个人都应该维护个人利益 ②一个人独立做事的效果往往比人多一起做更好 ③集体中如果缺乏分工协作，就会影响到每一个人的利益 ④班集体中每个成员都应增强责任意识，承担起自己该负的责任 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ①③ 19. 共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，激励大家朝着一致的目标前行。这说明（ ） ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 ②共同的愿景可以使集体有无穷的力量，战无不胜 ③有了愿景， 目标都能实现 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④ 20. “不以规矩，不成方圆”。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时，下列做法正确的是 ①个人意愿服从集体的共同要求 ②理解集体要求合理性、反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ③坚持自己意愿，视集体规则可有可无 ④积极寻找解决个人意愿与集体规则冲突的平衡点 A.