高中物理必修一、必修二衔接课程（1）

前言 万丈高楼平地起。 高中物理必修一、必修二衔接课程 高中物理必修一、必修二衔接课程 目录 一、好的基础要求 二、基础知识概括 三、随堂训练 一、好的基础要求 明确基本概念 知道对应符号 记住相关公式 高中物理必修一、必修二衔接课程 熟练运用四则运算——加减乘除 熟练代数运算 二、基础知识 高中物理必修一、必修二衔接课程 1、主要物理量 初、末、加速度，时间和位移 运动学： 力学： 一重二弹三摩擦，F合=ma 实验： 瞬时速度与加速度 运动学 概念 初速度 末速度 加速度 时间 位移 符号 v0 vt（v） a t s(x) 单位 m/s(m·s-1) 米每秒 m/s2（m·s-2） 米每二次方秒 s 秒 m 米 力学 概念 重力 弹力 摩擦力 符号 G F,T,N,FN f 单位 N 支、压、拉、弹 f FN G 一重二弹三摩擦 高中物理必修一、必修二衔接课程 运动类别 公式 变形公式 状态 受力 匀速直线运动 或 x=vt 匀变速直线运动 v=v0+at at2+bt+c=0 v2-v02=2as 平衡状态 非平衡状态 F合=0 F合=ma 高中物理必修一、必修二衔接课程 图象 运动分类 v-t图象 x-t图象 a-t图象 匀速直线运动 a=0 匀变速直线运动 变加速直线运动 匀加速 匀减速 高中物理必修一、必修二衔接课程 实验 瞬时速度： 极短时间内的平均速度 匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该段的平均速度 A B C ● ● ● 加速度： 逐差法 高中物理必修一、必修二衔接课程 逐差法的实质是将 纸带分为两大段处理。 x4 - x1 = x4 – x3 + x3 – x2 + x2 - x1 = 3a1T2 x5 - x2 = 3a2T2 x6 - x3 = 3a3T2 牛顿第二定律实验 高中物理必修一、必修二衔接课程 1、右端抬高平衡摩擦力 m M 2、m<<M mg=(m+M)a mg=Ma F合 4、验证F合=ma 3、计算加速度（先弄清T的取值） 连续： 不连续： 高中物理必修一、必修二衔接课程 三、随堂训练 1、2019年1月3日“嫦娥四号”成功实现月球背面软着陆.“嫦娥四号”调整姿态缓慢下降到着陆点上方4 m处，最终以自由落体方式完美着陆在月球表面.在自由下落阶段某物理量随时间的变化关系如图1所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是（ ） A.速度 B.位移 C.加速度 D.路程 A 正比例关系 高中物理必修一、必修二衔接课程 2、如图所示，分别为汽车甲的位移－时间图像和汽车乙的速度－时间图像，则（ ） A.甲的加速度大小为5 m/s2 B.乙的加速度大小为5 m/s2 C.甲在4 s内的位移大小为40 m D.乙在4 s内的位移大小为20 m 匀速直线运动 匀变（加）速直线运动 由甲图知s4=20m B a=0 高中物理必修一、必修二衔接课程 3、细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示.已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8，重力加速度为g，以下说法正确的是（ ） A.小球静止时弹簧的弹力大小为 B.小球静止时细绳的拉力大小为 C.细绳烧断瞬间小球的加速度为g D.细绳烧断瞬间小球的加速度为 T mg F F合 53° 53° F合=ma =T D 4、某同学利用图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验. 图2 高中物理必修一、必修二衔接课程 (1)图为实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的5个计数点，依次为A、B、C、D和E，相邻计数点之间还有4个点没有标出，已知打点计时器所使用的交变电源的频率为50 Hz.由纸带量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，打点计时器打下C点时，小车的速度大小为　　　 m/s，小车的加速度大小为 m/s2.(结果均保留两位有效数字) 高中物理必修一、必修二衔接课程 解析　两计数点间的时间间隔T＝0.1 s，C点的瞬时速度等于BD段的平均速度，故有： 根据逐差法求得加速度大小为： （ ） 0.49 0.43 14.(13分)如图甲所示，光滑平台右侧与一长为L＝10 m的水平木板相接，木板上表面与平台相平，木板固定在地面上，现有一小滑块以初速度v0＝10 m/s滑上木板，恰好滑到木板右端停止.现让木板右端抬高，如图乙所示，使木板与水平地面的夹角θ＝37°，让滑块以相同的初速度滑上木板，滑块由平台滑上木板的过程速度大小不变，g＝10 m/s2，sin 37