第一次周清讲评 2023-2024学年统编版语文七年级下册

第 周 第 课时 累计课时数 课题 2023-2024学年下学期 七年级语文第1次周清 讲评课 课型 讲评课 教学目标 1.对照评分标准，明确失分原因。 2.培养学生准确审题，精确答题的方法。 3.训练学生举一反三的迁移能力。 教学重点 1.对照评分标准，明确失分原因。 2.培养学生准确审题，精确答题的方法。 教学难点 3.训练学生举一反三的迁移能力。 学情分析 教学方法 讲授法、合作探究法 教具准备 语文书、ppt、限时作业 331环节 1.反馈得分情况（出示评讲目标3’→教师反馈5）→2.自主订正5’→3.分组研究8’→展示分享5’）→4.教师拓展→5.讲评小结 板书设计 教学反思 亮点： 不足: 再教思考： 教学过程 落实知识与技能的方法 第一课时 一、数据分析 成绩分析： 班级均分 最高分 最低分 七（ ） 2、 归类分析 （1） 自主改错 活动一：学生自主订正基础1至6题，并用红笔将错误选项的订正在试卷上。（7分钟） 长久以来，那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们，用他们鲜为人知的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。孙中山为实现“天下为公”的理想鞠躬尽痒，奋斗终生；鲁迅为唤醒愚昧麻木的国人弃医从文，以笔作武器战斗一生；“中国航天之父”钱学森为中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土；“两弹” yuānxūn _______邓稼先为研制和发展核武器隐姓埋名28年……他们以身报国，至死不xiè_______。他们对国家与人民的深情大爱，令后来者无不心潮_______péngpài。家国情怀代代相传，生生不息，凝聚成不屈不挠的民族精神，升华中华逐梦的不竭动力。 答案： 元勋 懈 澎湃 1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。（5分） 2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(　 　)（3分） A. 昌盛 B.鲜为人知 C. 鞠躬尽瘁 D.澎湃 解析：选B“鲜为人知”的意思是很少有人知道。结合语境分析，“那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们的事迹悲壮感人”并非很少有人知道。故选B。 3.下列各项中，加点词语不是副词的一项是(　 　)（3分） A.他只说了一句话：“我不能走”。 B.邓稼先始终站在中国原子弹武器设计制造和研究的第一线。 C.这些日子是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！ D.不知邓稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？ 解析：选D “关键”是形容词 联系语文书第8页课后补白 4.下列文学、文化常识表述有误的一项是(　 　)（3分） A.奥本海默，美国理论物理学家，被称为美国“原子弹之父”。 B.传记是一种常见的文学形式，为别人作传称“自传”，自己作传称“他传”。 C.邓稼先是中国研制和发展核武器的重要技术领导人，1999年中共中央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。 D. 燕然勒功，典出《后汉书•窦融列传》，东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功。 解析：选B 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(　 　)（3分） A.闻一多，诗人、学者、民主战士。著作多收在《闻一多全集》中。 B.臧克家，诗人，以一篇《老马》成名，被誉为“农民诗人”，曾受教于闻一多先生。 C.群蚁排衙，排衙指旧时主官升座，衙署陈设仪仗，僚属依次参拜，分立两旁。 D.学术著作《红烛》，诗集《死水》《神话与诗》《唐诗杂论》等都是闻一多的代表作品。 解析：选D 《红烛》是诗集 《神话与诗》《唐诗杂论》是学术著作 6.下列句子，没有语病的一项是(　 　)（3分） A.邓稼先对国防武器做出了新的许多巨大贡献。 B.贵阳市乌当区部分民办学校开设了“阳光课堂”，社会反响良好。 C.上课能否认真听讲，是提高学习成绩的前提。 D.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。 解析：选B A语序不当“新的”和“许多”互换位置；C两面对一面，删去“能否”；D搭配不当，删去“和规模” 7.下列介绍闻一多的语句排序正确的一项是(　 C　)（3分） 闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者，又是伟大的民主战士，毛泽东同志评价他 “_______，_______，________，_______。” ①宁可倒下去 ②横眉怒对国民党的手枪 ③不愿屈服 ④拍案而起 A.④②③① B.①②④③ C. ④②①③ D. ②③①④ 8. 默写（10分） ____________________,弹琴复长啸。（《竹里馆》王维） 深林人不知，____________________。（《竹