内容正文:
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2023-2024学年下学期 七年级
语文
第
1次周清
)班级: 姓名:
一、书写能力考查 ( 5分 )
2、 积累与运用 (33分)
长久以来,那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,用他们鲜为人知的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。孙中山为实现“天下为公”的理想鞠躬尽痒,奋斗终生;鲁迅为唤醒愚昧麻木的国人弃医从文,以笔作武器战斗一生;“中国航天之父”钱学森为中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土;“两弹”
yuānxūn _______邓稼先为研制和发展核武器隐姓埋名28年……他们以身报国,至死不xiè_______。他们对国家与人民的深情大爱,令后来者无不心潮_______péngpài。家国情怀代代相传,生生不息,凝聚成不屈不挠的民族精神,升华中华逐梦的不竭动力。
1. 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(5分)
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A. 昌盛 B.鲜为人知 C. 鞠躬尽瘁 D.澎湃
3.下列各项中,加点词语不是副词的一项是( )(3分)
A.他只说了一句话:“我不能走”。
B.邓稼先始终站在中国原子弹武器设计制造和研究的第一线。
C.这些日子是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!
D.不知邓稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分)
A.奥本海默,美国理论物理学家,被称为美国“原子弹之父”。
B.传记是一种常见的文学形式,为别人作传称“自传”,自己作传称“他传”。
C.邓稼先是中国研制和发展核武器的重要技术领导人,1999年中共中央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。
D. 燕然勒功,典出《后汉书•窦融列传》,东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分)
A.闻一多,诗人、学者、民主战士。著作多收在《闻一多全集》中。
B.臧克家,诗人,以一篇《老马》成名,被誉为“农民诗人”,曾受教于闻一多先生。
C.群蚁排衙,排衙指旧时主官升座,衙署陈设仪仗,僚属依次参拜,分立两旁。
D.学术著作《红烛》,诗集《死水》《神话与诗》《唐诗杂论》等都是闻一多的代表作品。
6.下列句子,没有语病的一项是( )(3分)
A.邓稼先对国防武器做出了新的许多巨大贡献。
B.贵阳市乌当区部分民办学校开设了“阳光课堂”,社会反响良好。
C.上课能否认真听讲,是提高学习成绩的前提。
D.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。
7.下列介绍闻一多的语句排序正确的一项是( )(3分)
闻一多既是充满爱国热情的诗人、学者,又是伟大的民主战士,毛泽东同志评价他
“_______,_______,________,_______。”
①宁可倒下去 ②横眉怒对国民党的手枪 ③不愿屈服 ④拍案而起
A.④②③① B.①②④③ C. ④②①③ D. ②③①④
8. 默写(10分)
____________________,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维)
深林人不知,____________________。(《竹里馆》王维)
东临碣石,__________________。(《观沧海》曹操)
枯藤老树昏鸦,__________________。(《天净沙·秋思》马致远)
乡书何处达?__________________。(《次北固山下》王湾)
三、课内阅读(12分)
青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:
浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?
“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?
……
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
⑥我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。
9.请从修辞手法的角度赏析划线句子的表达效果。(6分)
10.文中引用《吊古战场文》和五四