内容正文:
第七章 第3节 重力
【重力的由来】
由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力(G)。
地球附近所有物体都受到重力的作用;
重力的施力物是地球;
想想议议:
1、举例说明重力存在;
2、举例说明如果重力突然消失会怎样
推出桌面的玻璃杯会掉到地上摔碎。
推出桌面的玻璃杯不会往下掉。
托起质量不同的物体,会感觉所用的力不同。大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。
地球附近的物体所受的重力跟它的质量有什么关系呢?
重力的大小
?
我们可以通过实验,测量物体所受的重力和它的质量,找出二者之间的关系。
实验器材:弹簧测力计和多个钩码。已知一个钩码的质量为50g,即0.05kg。
探究重力的大小跟质量的关系
实 验
重力的大小
实验设计:用弹簧测力计测出不同钩码的重力。(逐次增挂钩码)
实验记录表格
重力跟质量关系的图象
重力的大小
质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
0
G/N
m/kg
0.05
0.1
0.15
0.25
0.2
0.3
0.35
3.5
3
2.5
1.5
2
1
0.5
精确的实验表明:物体所受的重力跟它的质量成正比
探究重力的大小跟质量的关系
分析数据并思考物体重力跟它的质量是什么关系?
物体所受的重力跟它的质量成正比,而且重力跟它的质量的比值是一定的。
精确的实验表明:
g =
G = mg
→
(g规定为9.8N/kg,粗略计算中g取10N/kg。)
【重力的方向】
用细线把物体悬挂起来,线的方向跟物体受重力方向一致。
这个方向我们叫做——竖直向下
竖直方向始终垂直于该处的水平面
G
利用重力的方向竖直向下,可以检查墙壁是否竖直
重心
9
地球对物体的吸引力称为重力,对于整体而言,重力的作用表现在它的某个点上,即物体的重心。
物体的重心在哪呢?
形状规则、密度均匀的物体,重心在它的几何中心上。
找出它们的几何中心。
10
形状不规则的物体的重心如何确定呢?
悬挂法
A
B
在物体上任取一点A,悬挂起来,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线AB
A
B
C
D
O
在直线AB外的物体上另取一点C,用细线悬挂,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线CD,这两条直线的交点O即为重心
用细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,如果松手会有什么现象?
11
手对橡皮有拉力,松手后橡皮飞出
我学到了:
1、由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力(G)。
2、物体所受的重力跟它的质量成正比,而且重力跟它的质量的比值是一定的。
G = mg
3、重力的方向竖直向下。
4、重力的作用点叫重心。
7-3、知识要点
1、宇宙间的物体都存在互相吸引的力,这就是万有引力。地球和附近的物体间也有引力,我们把由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,通常用字母G表示。地球附近物体所受重力的施力物体都是地球。
2、重力的大小也叫重量。实验表明物体所受的重力跟它的质量成正比,数学表达式为G=mg,g表示重力跟质量的比值,这是一个定值,为9.8N/kg。
3、地球上各地的重力方向总是竖直向下的,始终跟水平面垂直。
4、重力的作用点叫做重心。形状规则、质地均匀的物体重心在它的几何中心上。不过重心不一定在物体上。
反馈练习
1.关于重力以下说法中正确的是( )
【例题1】
A.物体本身就有重力,重力没有施力者
B.重心是物体上密度最大的一点
C.脱离支持物的物体,在下落的过程中不受重力
D.重力的大小、方向,与物体是否与地面接触及其运动状态无关
D
反馈练习
1.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是( )
【例题2】
A.重力的方向总是垂直向下
B.重力的方向总是竖直向下
C.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直
D.重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反
B
反馈练习
(1)一物体在月球上受到的重力等于在地球上所受重力的1/6,将12kg的物体放在月球上,其质量是( )kg?重力是( )N?(g=9.8N/kg)
【例题3】
(2)质量为10kg的木块放在斜面上,则它受到的重力是( )N,方向( ),施力物体是( ),受力物体是( )。 (g=9.8N/kg)
98
12
19.6
竖直向下
地球
木块
Lavf58.29.100
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