内容正文:
18.1.2.2平行四边形的判定(2)(分层练习,四大题型)
考查题型一、面积问题
1.如图所示,把两张矩形纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形.固定一张纸条,另一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是( )
A.四边形的周长不变 B.四边形的面积不变
C. D.
2.如图,是的边上的点,是中点,连接并延长交于点,连接与相交于点,若,则阴影部分的面积为( )
A.24 B.17 C.13 D.10
3.如图,在中,,,,将沿方向向右平移得到.若平移距离是3,则四边形的面积为( )
A.12 B.24 C.4 D.8
考查题型二、平行四边形个数问题
4.如图,点是内的一点,过点作直线、分别平行于、,与的边分别交于、、、.则图中平行四边形的个数为( )
A.4个 B.5个 C.8个 D.9个
考查题型三、利用平行四边形求线段长度
5.如图,在中,过点D作交于点E,过点E作交点F,与交于点N.若,,则长为( )
A.10 B.12. C.15 D.18
6.如图,在四边形中,,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在内交于点P,作射线,交于点G,交的延长线于点.若,,则的长为( )
A.6 B.8 C.9 D.10
考查题型四、利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”判定
7.如图,,,垂足为点E,,垂足为点F,并且.求证:
(1);
(2)四边形是平行四边形.
12.如图,四边形中,,将对角线向两端分别延长至点,,使.连接,,若.证明:四边形是平行四边形.
8.如图,四边形是平行四边形,是对角线上的两点,
(1)求证:.
(2)试判断四边形的形状,并说明理由.
1.如图,在中,,D是的中点,,,若,,下列说法:①四边形是平行四边形;②是等腰三角形;③四边形的周长是;④四边形的面积是.正确的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.如图,四边形中,.M是的中点,则的长为( )
A. B.2 C. D.3
3.如图,在四边形中,已知,,,则的最小值是( )
A.3 B.6 C. D.
4.如图,在四边形中,,延长到E,使,连接交于点F,点F是的中点.求证:
(1);
(2)四边形是平行四边形.
5.如图,平行四边形的对角线相交于点O,直线经过点O,分别与的延长线交于点E,F.求证:四边形是平行四边形.
6.如图,在平行四边形中,点E在上,点F在上,且.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若为的角平分线,且,求的长.
7.如图,在平面直角坐标系中,点,,且满足.现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,分别得到点A、B的对应点C、D.连接、、.
(1)写出点C、D的坐标并求出四边形的面积;
(2)在y轴上是否存在一点E,使得的面积是面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若点F是射线上一个动点,连接、,请直接写出、、之间的数量关系.
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18.1.2.2平行四边形的判定(2)(分层练习,四大题型)
考查题型一、面积问题
1.如图所示,把两张矩形纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形.固定一张纸条,另一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是( )
A.四边形的周长不变 B.四边形的面积不变
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,由平行四边形的性质进行判断,即可得到答案,解题的关键是掌握平行四边形的判定和性质.
【详解】解:由题意可知,,,
∴四边形是平行四边形,
∴,故符合题意,
随着一张纸条在转动过程中,不一定等于,四边形周长、面积都会改变,
故不符合题意,
故选:.
2.如图,是的边上的点,是中点,连接并延长交于点,连接与相交于点,若,则阴影部分的面积为( )
A.24 B.17 C.13 D.10
【答案】B
【分析】连接,如图,先根据平行四边形的性质得到,,再证明得到,则可判定四边形为平行四边形,根据平行四边形的性质得到,接着证明四边形为平行四边形,所以,然后计算得到阴影部分的面积.
【详解】解:连接,如图,
四边形为平行四边形,
,,
,
是中点,
,
在和中,
,
,
,
,
四边形为平行四边形,
,
,
即,
,
四边形为平行四边形,
,
阴影部分的面积.
故选:B.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质:一组对边平行且相等的四边形为平行四边形;平行四边形的对边平行且相等;平行四边形的对角线把四边形分成面积相等的四部分.
3.如图,在中,,,,将沿方向向右平移得到.若平移距离是3,则四边形的面积为(