内容正文:
青岛版一年级下册第一单元
20以内的退位减法
——十几减6、5、4、3、2的退位减法
布置走廊
一共需要14张桌子,搬来了6张。
一共要展出12个手工作品,有3个已经摆好。
还要摆几个手工作品?
还要搬几张桌子?
布置走廊
一共需要14张桌子,搬来了6张。
还要搬几张桌子?
1.尝试自己列式计算。
2.说一说你的计算方法。
1.独立完成。
你会口算12-4和13-5吗?
2.你有什么发现呢?
3.你学习过的口算方法有哪些?你喜欢用哪种方法?
温馨提示
试一试:
练一练:
请用你喜欢的方法口算并说说发现。
11-2 13-4 14-5 15-6
活动二:还要摆几个手工作品?
1.独立计算 。
一共要展出12个手工作品,有3个已经摆好。
还要摆几个手工作品?
2.说一说你用的哪种计算方法?
3.你还会其他口算方法吗?
练一练:
快速说出下面算式的结果。
12-5
快速说出下面算式的结果。
练一练:
14-6
练一练:
快速说出下面算式的结果。
11-3
练一练:
快速说出下面算式的结果。
13-6
活动三:回头看
1.十几减几的退位减法口算方法
有哪些呢?
2.你喜欢用哪种方法计算?
计算时先算什么?再算什么?
3.说说自己喜欢的原因。
活动四:综合应用
1.口算。
9+2= 7+5= 9+4= 6+7=
11-2= 12-5= 13-4= 13-6=
你还能写出几组这样的算式吗?
你是怎样计算的?
综合应用:
通过口算你发现了什么规律?
2. 算一算,说一说。
12 -
6
5
4
3
=
6
7
8
9
活动五:回顾过程,梳理总结
1.独立阅读学习标准,针对自己的情况对本节课的学习作出相关评价,将存在困惑的地方简单进行标注。
2.完善单元路径图,将收获和困惑整理到路径图中。
1.完成自主练习1、3、5 。
2.填一填 。
13-( )=8 6+( )=14 ( )+( )=15
课后作业:
$$