精品解析：广东省佛山市南海西樵高级中学2023-2024高三3月考生物试题

保密☆启用前 2024届高三年级综合能力测试2024.03 生物学（广东卷） 本试卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 蛋白质、糖类、胆固醇等是动物细胞膜的组成成分，其中胆固醇能与磷脂分子结合并限制磷脂分子的运动。下列叙述正确的是（　　） A. 磷脂分子由磷酸和脂肪酸组成 B. 糖蛋白和糖脂参与细胞信息交流 C. 蛋白质嵌入在磷脂双分子层中的部位具有亲水性 D. 胆固醇能增大细胞膜的流动性 2. 在植物伴胞细胞的细胞膜上有甲、乙两类转运蛋白与蔗糖的运输有关，其作用机理如下图。下列叙述错误的是（　　） A. 乙同时具有ATP水解酶活性和运输H+功能 B. H+自伴胞细胞进入质外体的方式为主动运输 C. 蔗糖自质外体运入伴胞细胞的能量直接来自ATP水解 D. 甲大量缺失的植物可能生长缓慢，光合作用功能下降 3. 果实呼吸速率突然升高、然后下降现象称为呼吸跃变。根据是否具有这一特性可将果实分为呼吸跃变型和非呼吸跃变型两类。经呼吸跃变，果实的含糖量骤增，提升了水果品质。下图是香蕉采摘后12天内乙烯的释放量及细胞呼吸强度的变化曲线。下列叙述错误的是（　　） A. 呼吸跃变型果实易被乙烯催熟 B. 乙烯能催化淀粉水解为单糖 C. 呼吸跃变时细胞的耗氧量增加 D. 为便于储运，香蕉应在未完全成熟时采摘 4. 二氯靛酚（DCPIP）是一种蓝色染料，可被还原为无色化合物。下表为某同学进行的实验，实验结束时，1号试管中蓝色褪色。下列叙述错误的是（　　） 管号 缓冲液（ml） 叶绿体悬液（ml） 煮沸（分钟） DCPIP（ml） 1 9.4 0.1 —— 05 2 9.4 0.1 5 0.5 3 9.9 0.1 —— —— A. 实验应在光照条件下进行 B. 光反应产生的O2可使DCPIP褪色 C. 2、3号管在本实验中起对照作用 D. 煮沸后类囊体的膜蛋白质变性失活 5. 脂肪干细胞是由中胚层发育成的多能干细胞，在不同生长因子的诱导下，可向不同谱系分化（如图所示）。下列叙述错误的是（　　） A. 与脂肪细胞相比，脂肪干细胞的全能性高 B. 生长因子影响脂肪干细胞的分化方向 C. 分化后的4种组织细胞中遗传物质相同 D. 经苏丹Ⅲ染色，可在脂肪细胞与脂肪干细胞中观察到橘黄色大脂滴 6. 研究人员将体外标记的胚胎细胞移植到小鼠囊胚的内细胞团中，用以追踪胚胎细胞发育过程中子细胞的转移与发育情况。下列标记方法合理的是（　　） A. 用32P标记胚胎细胞的DNA B. 用32P标记胚胎细胞的线粒体 C. 用35S标记胚胎细胞的蛋白质 D. 将荧光蛋白基因导入胚胎细胞的基因组 7. 在生物合成过程中，方向不为5′→3′的是（　　） A. DNA复制时子链的延伸方向 B. 转录及逆转录时子链的延伸方向 C. 翻译时核糖体沿mRNA的移动方向 D. 翻译时肽链的延伸方向 8. 某些动物中存在受惊突变体，受惊突变体动物在受到惊吓后身体会出现不可控的僵硬。研究表明这是由于神经突触后膜上Gly（甘氨酸，一种抑制性神经递质）受体异常导致的。下列叙述错误的是（　　） A. Gly与Gly受体结合后可能促进Cl-内流 B. Gly与Gly受体结合后可抑制Na+内流 C. 受惊突变体可能缺少Gly受体或Gly受体结构异常 D. 突触后神经元兴奋性偏高时身体易出现不可控的僵硬 9. 番茄花梗上的离层区成熟后会导致落花落果。研究表明，发育着的种子能产生生长素，抑制离层的成熟，脱落酸则促进离层的成熟。下列叙述错误的是（　　） A. 番茄花粉发育不良时，落花增多 B. 阴雨天番茄花粉授粉不足时，落花增多 C. 干旱时脱落酸增加，落花落果增多 D. 使用高浓度的2,4-D处理能抑制落花落果 10. 研究人员对某弃耕农田上的植物进行调查，选用2m×2m的样方，每行的样方数和行间距、总列数及列间距合理且固定，调查结果如下表。下列