内容正文:
6、怎么都快乐 任务单 一年级语文下册
任务一:字词积累与运用
一、在正确答案下面画“—”。
1、“玩”字共( 7 8 )画,属于(左右 半包围 )结构,部首是(王 元),组词是( 玩耍 玩成)。
2、“许”字共(6 7 )画,属于( 上下 左右 )结构,拼音是(wō xǔ)。
二、读拼音,写词语。
tiào gāo zěn me hěn hǎo yīn yuè dāng xīn
三、选择加点字的正确读音,画“√”。
静悄悄(jìng jìn ) 独自(dú bú ) 踢毽子( tī tì )
搭积木(dā tā ) 乒乓球(pīng pāng)跷跷板(bǎn bàn )
四、组词。
静( )块( )更( )许( )讲( )
睛( )快( )史( )件( )话( )
五、选词填空。
玩 打 听 讲 踢 跳
绳 篮球 足球
故事 音乐 游戏
六、不同人数的游戏。(填序号)
①拔河 ②踢足球 ③画画 ④打羽毛球 ⑤坐跷跷板
⑥折船 ⑦下象棋 ⑧看书 ⑨老鹰捉小鸡 ⑩开运动会
1、一个人玩:________________
2、两个人玩:________________
3、多个人玩:________________
七、看一看,填一填。
1、氵,与( )有关,相关字有___ ___ ___ ___ ___
2、亻,与( )有关,相关字有___ ___ ___ ___ ___
3、扌,与( )有关,相关字有___ ___ ___ ___ ___
八、选词填空。
许 话
1.他给我们讲了( )多故事。
2.他的普通( )说得真好。
九、写出加点词语的近义词。
1、一个人玩,很好! ( )
2、独自一个,静悄悄的。( )
3、许多人玩,更好! ( )
任务二:句子理解与训练
一、照样子,写句子。
例:人多,玩什么游戏?
拔河。
1.人多,玩什么游戏?
_
2.人多,玩什么游戏?
_ 3.人多,玩什么游戏?
_
二、小知识。
在□中填上适当的数字,既能让每行组成词,又能让算式成立。
□年□载 □面□方
+ □日□秋 - □头□臂
□通□达 □清□楚
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择。
1、因为( ),所以《怎么都快乐》文中说“许多人玩,更好!”
A.人多,什么游戏都能玩 B.人多
2、《怎么都快乐》全文共( )小节。
A 3 B 2 C 4
3、“玩”字的结构是( )
A.左右 B.上下
4、《怎么都快乐》第二节写的是( )玩很快乐。
A.一人玩 B.二人玩 C三人玩 D 许多人玩
二、根据课文内容填空。
许多人玩,( )!
人多,( )什么游戏都能玩,
( ),老鹰捉小鸡,
( ),打篮球,踢足球……
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
一个人玩,很好,
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
1.在文中找出下列词的反义词。
坏—— ( ) 闹哄哄——( )
2.一个人还可以玩哪些游戏?请你说一说。