7.3 重力 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 重力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.05 MB
发布时间 2024-03-18
更新时间 2024-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-18
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内容正文:

重 力 教学课件 人教版八年级下册物理 物理 1 为什么瀑布的水总是向低处流?熟透的苹果总是掉在地上? 思考 小实验:为什么橡皮泥不掉在地上呢? 万有引力:宇宙间的物体,大到天体小到尘埃都存在相互吸引的力 返回 重力 定义:地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力 符号:G 单位:N 注意:1.地面所有物体都收到重力的作用 2.重力的施力物体是地球 设计实验: 把质量均为50 g的 3个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。 6 观察并记录: 弹簧秤下端悬挂一个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。 进行实验: 观察并记录: 弹簧秤下端悬挂两个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。 观察并记录: 弹簧秤下端悬挂三个钩码时,弹簧秤的指针所在位置。 实验记录表格 分析论证: 次数 1 2 3 质量m(kg) 重力G(N) 重力/质量 即G/m(N/kg) 9.8 9.8 9.8 0.05 0.1 0.15 0.49 0.98 1.47 10 以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点,你发现什么? 重力与质量关系的图象 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 重力与质量关系的图象 ①重力的大小 地球附近的物体所受的重力与它的质量成正比,它们之间的关系可以写成 重力,单位牛顿(N) G — G = mg 质量,单位千克 (kg) m— =10.0牛/千克 重力 质量 g — 比例系数,在地球上,约为9.8牛/千克 = G m g 在地球上,物理学家测定的 g约为9.8牛/千克,但是在不同地点的值不同。 ②比例系数g 在地球上,g 会随着纬度与海拔高度的不同而有所变化。 g =9.8牛/千克表示质量为1千克的物体在地球上受到的重力为9.8牛 ③常见一些物体的重力大小 一瓶可乐的 重力约5牛 物理课本的 重力约2牛 一个中学生的 重力约500牛 一个篮球重 力约7牛 例题 质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少?一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?(g取10N/kg) 解:由G = mg可知,木块受到的重力 G木= m木g=0.25kg×10 N/kg=2.5N 木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg。 由G = mg可得 m= G /g , 因此人的质量   用一根线把物体悬挂起来,物体静止时,线的方向跟重力方向一致,这个方向叫做竖直向下。 重力的方向 重力的方向:物体自由落向地面的方向, 竖直向下(即垂直水平面向下)。 物体所受重力的方向 总是竖直向下的。 G . 练:P14T5 G . G . 不一样! 竖直向下与垂直向下一样吗? 正确 错误 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个? G G . . 竖直向下与垂直水平面向下 才是一样的。 即垂直水平面向下 G . G . G . G . “下”指的是竖直向下 铅(重)垂线-----判断墙壁是否竖直, 墙上的画是否挂正。 物理与生活 重力方向竖直向下的应用 练:P14T4 作用点 重心 形状规则,质量分布均匀的物体重心在其几何中心处 形状不规则,或者质量分布不均匀的物体如何找重心? 悬挂法 思考 重心一定在物体上吗? 不一定 G G 1.重力(G):因地球的吸引而使物体受到的力 2.重力方向:竖直向下 应用:重垂线 3.重力大小:重力和质量成正比:G=mg,g=9.8N/Kg 质量为1Kg的物体,受到的重力是9.8N 4.重心:重力作用点 重力 质量 符号 G m 定义 由于地球的吸引 而使物体受到的力 物体所含物质的多少 重力与质量的区别 影响因素 物体所受的重力 与质量成正比 质量是物体的属性,与形状、状态、地理位置等因素无关 方向 竖直向下 无方向 单位 牛顿(N) 千克(Kg) 测量工具 弹簧测力计 联系 G=mg $$

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