3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

猜一猜 有人说：人生有一首诗，当你拥有它的时候，你并未读懂它；当你读懂它的时候，它已经离你远去了。你们猜猜这首诗指的是？ 3.1 青春飞扬 自主学习 1.青春成长渴望的表现有哪些？ 2.为什么说青春的探索不会停止？ 3.青春的探索为什么需要自信？（意义） 4.如何获得自信？ 5.如何做到自强？ 3 Part1 成长的渴望 4 苏翊鸣的3个愿望 √ √ ②青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。我们渴望有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 教学目标 探究感悟 青春的探索不会停止 P24② 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 少年向往飞向蓝天 从小树立治病救人理想 2.如何实现青春的渴望？ ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索从来都不会停止。 二、飞翔的力量 领略自信自强者的风采 个人自信自强 杨洁篪 自信的人具有的品质 心态好 开朗 勇敢 幽默 大度 虚心 坦诚 轻松 活泼 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 个人自信： 3.为什么要自信？ 12 中国“军人”： 言谈举止：眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼、 为人处世：果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的 信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 3.为什么要自信？ 13 3.为什么要自信？ ①自信让我们充满 。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和 ，开始伟大而光荣的事业； ②自信的人有勇气 与表达，有信心 与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与 ，获得更多的实践 与创造可能。 任子威 短道速滑1000米 徐梦桃 女子空中技巧 苏翊鸣 男子大跳台 武大靖队（短道速滑2000米混合接力） 从他们的身上，你能看到怎样的风采？ 4.如何做到自信？ ① 可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服 、抵制不良 、战胜自我的努力； ② 自己，勇敢 ，不断进步，才能体验成功带来的自信。 从高艳能的身上，我们该如何自强？自强有何重要意义？ 4.青春的探索为什么要自强？ ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ③自强是一种美好的道德品质，自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。 自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自强的含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。 自信与自强的区别 19 5.如何做到自强？ 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 激荡的青春活力， 自信的青春热情， 自强的青春态度， 会给我们飞翔的翅膀， 助力青春成长！ 青春飞扬 一、成长的渴望 二、飞翔的力量 1、青春令我们对未来更加憧憬 2、青春需要探索 1、青春的探索需要自信 2、自强可以让我们更加自信 3、自强，让青春奋进的步伐永不停息。 4、美好的未来需要我们去创造 本课小结 1.有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是（ ） A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 C.青春是宝贵的，青春的探索不会停止 D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性 C 本课小测： 本课小测： 2.下列名句中与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相符合的是（ ） A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．不识庐山真面目，只缘身在此山中 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．人面不知何处去，桃花依旧笑春风 解析： A：“天行健，君子以自强不息”体现出自强精神。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索也体现自强精神。A符合题意； B：诗句意思是要正确认识自己；C：诗句意思是要注重实践； D：诗句表达伤感的情绪； A 24 本课小测： 3.只要有自信，每个孩子都可能实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”这句话告诉我们（ ） ①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信就一定能取得成功 A．①②③ B．