内容正文:
习作·插上科学的翅膀飞
科幻作品大赛
你读过哪些科幻作品?
任务一:聊科幻,感知科幻特点
任务一:聊科幻,感知科幻特点
科幻作品最吸引你的是什么?
任务一:聊科幻,感知科幻特点
任务一:聊科幻,感知科幻特点
大脑直接从书上拷贝知识
人类在火星上生活
穿越时空回到恐龙时代
任务一:聊科幻,感知科幻特点
大脑直接从书上拷贝知识
人类在火星上生活
穿越时空回到恐龙时代
想象奇特令人信服
科幻
故事
任务二:创情境,展开丰富想象
……
宇宙星球
时空穿越
超现实神奇功能
现代前
沿科技
任务二:创情境,展开丰富想象
……
时光
快进机
太空
电梯
记忆
交换器
读心
眼镜
可能会发生什么事情?
结果可能会怎么样?
任务三:明思路,构思角色情节
他们可能运用哪些不可思议的科学技术?
在你的笔下,人物的生活环境会是怎样的?
任务三:明思路,构思角色情节
任务三:明思路,构思角色情节
他们可能运用哪些不可思议的科学技术?
在你的笔下,人物的生活环境会是怎样的?
这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?
任务三:明思路,构思角色情节
人类面临灭顶之灾
建造行星发动机将地球推离太阳系
全球高温融化极地冰川
地球安然流浪三百年
蔓延全球的叛乱
太阳氦闪爆发
小说《流浪地球》故事情节图
任务三:明思路,构思角色情节
未来的上学方式和今天有什么不同?
未来的学习生活还有可能是什么样的?
任务三:明思路,构思角色情节
想象奇特
令人信服
(有一定的科学元素)
任务四:写故事,自主修改习作
任务四:写故事,自主修改习作
金灿雅作品
任务四:写故事,自主修改习作
沈弋阳作品
任务四:写故事,自主修改习作
组内分享、评价与修改
誊写习作
配图展示
法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说
《海底两万里》
英国作家赫伯特·乔治·威尔斯创作的中篇小说
《时间机器》
同学们,再见
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