9《那个星期天》第一课时（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

那个星期天 第一课时 每当到了星期天，我们可以放假，还可以趁着周末时间放松一下，做自己最喜欢的事情。老师小的时候最喜欢去找自己的小伙伴玩跳皮筋的游戏呢，同学们最喜欢在星期天做什么呢？ 课前导入 课前导入 喜欢跳房子吗？ 喜欢丢手绢吗？ 踢毽子呢？ 认识作者 史铁生（1951年1月4日~2010年12月31日），是中国当代杰出的作家和散文家。他出生于北京，并在清华大学附属中学完成学业。之后，他前往延安一带插队务农。然而，1972年，由于双腿瘫痪，他不得不返回北京。尽管身体遭受了巨大的打击，但史铁生依然坚持写作，将他的生命体验与思想情感融入作品中，创作出了许多触动人心的文学作品。 4 史铁生的作品充满了对生命的深刻思考和人生的独特见解。他的代表作有长篇小说《务虚笔记》、《我的丁一之旅》，短篇小说集《命若琴弦》，散文集《我与地坛》、《记忆与印象》、《扶轮问路》等。其中，《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别荣获1982年和1983年全国优秀短篇小说奖，而他的长篇随笔《病隙碎笔》更是获得了第三届鲁迅文学奖及华语传媒大奖2002年年度杰出成就奖。 史铁生不仅是一位优秀的作家，他还曾担任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人联合会副主席等职务。他自称职业是生病，业余在写作，这种坚韧不拔的精神和对生活的热爱令人敬佩。 （明媚） （砖头） （蚂蚁） （唠叨） （绞杀） 媚 砖 蚁 叨 绊 绞 耽 揉 （绊倒） （耽误） （揉搓） 字词学习 6 （绽放） （搓手） （惶恐） （依偎） 绽 搓 惶 吻 偎 （口吻） （泡沫） 沫 7 重点字讲解 揉 偎 是矛不是予 写完横以后没有撇 重点字讲解 惶 沫 竖心旁左低右高 两横先长后短 叨 字谜：刀在口边往右靠。 搓 巧记：碰上差错， 用手补过。 识字记字 绞 字谜：丝线相交。 惶 字歌：内心很惶惶，赶着蝗虫跑。 开心见皇上，前途更辉煌。 挨 ái（ ） āi（ ） 挨饿 挨着 表示靠近、紧挨着、靠着时，读一声;其他情况，读二声。 记忆法 学习多音字 吓 xià（ ） hè（ ） 吓人 恐吓 表示害怕时，读xià;表示恐吓、不满时，读hè 。 记忆法 12 晃 huàng（ ） huǎng（ ） 晃动 晃眼 表示光芒闪耀或很快地闪过时，读三声;其他情况一般读四声。 记忆法 初读课文 请同学们自由朗读课文，用自己的话说一说：课文的主要内容是什么呢？ 《那个星期天》这篇课文主要描述了一个小男孩在一个特定的星期天里，满心期待母亲能带他出去玩的经历。从早晨开始，他就怀着激动的心情等待，心中充满了对外面世界的向往和好奇。然而，随着一天时间的流逝，他的期待逐渐转变为失望和沮丧，因为各种琐事和意外情况使得母亲无法兑现她的承诺。最终，当星期天的傍晚来临，小男孩虽然没有实现自己的愿望，但他也从中学会了面对现实和接受不完美。 思考：这篇课文是按照什么顺序来写的？你从哪里发现的呢？ 上午 下午 天色昏暗 早晨 时间顺序 快速默读课文，将课文内容进行划分，并用自己的话说一说每个部分包括哪些自然段，每个部分的内容分别是什么。 初读课文 1 2 3 4 5 6 ‖ 7 ‖ ‖ 那个星期天 第一部分 （1段） 第二部分 （2-6段） 第三部分 （7段） 概述“我”在那个星期天经历了一场盼望。 详细描写了“我”不同时间里的心情变化。 描写 “我” 情绪郁积到顶点后爆发的样子。 思考：读完课文，你发现课文的线索是什么了吗？ 是作者的心情在不同时间段里的变化。 抓住文章线索浏览课文，画出表现“我”的心情的语句。想一想：“我”的心情经历了哪些变化？ 1 2 3 4 5 6 充满期待 心中兴奋 百般焦急 7 心生懊悔 开始失望 绝望至极 你能总结出作者心情的变化吗？ 充满期盼 心中兴奋 百般焦急 心生懊悔 开始失望 绝望至极 积累描写母爱的名言 拓展延伸 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯 母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克 母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫 一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特 当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。——希思 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 母亲对于孩子是第一所学校。——穆尼尔·纳素夫 作业设计 1.书写本课生字，会写词语； 2.读熟课文，带着作者同样的心情朗读课文。