1 认识图形（二）（课件）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

人教版一年级数学下册 1 认识图形（二） 情景导入 回忆：我们学过哪些图形？ 2 探究新知 观察思考，感知特征 比比想想： 有( ) 种不同的图形; 3 观察发现有三角形， 正方形， 平行四边形 3 探究新知 观察思考，感知特征 比比想想： 哪几块的形状和大小是完全相同的？ 1 2 3 4 5 6 7 观察发现标着数字1、7三角形是完全相同；还有标着数字2、6三角形也是完全相同； 4 长方形 四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。 三角形 三条边，都是直直的。 探究新知 5 正方形 四条边直直的，四条边都一样长。 平行四边形 四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。 圆 由一条曲线围成的，没有直直的边。 探究新知 6 猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形? 在正确图形下面画“ ”。 随堂练习 或 7 猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形? 在正确图形下面画“ ”。 随堂练习 8 观察思考，感知特征 举手回答：一副七巧板有几个三角形？ 有几个正方形？ 有几个平行四边形？ 9 观察思考，感知特征 1 2 3 4 5 6 7 举手回答： 一副七巧板有( )个三角形； 有( )个正方形； 有( )个平行四边形？ 5 1 1 10 探究点 认识平面图形 利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找出他们表面的形状和特点。 探究新知 11 观察思考，感知特征 举手回答： 这副七巧板( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )号三角形； 1 1 2 3 4 5 6 7 7 6 2 4 12 你知道它们的名字和特点吗？ 长方形 四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。 正方形 四条边直直的，四条边都一样长。 三角形 三条边，都是直直的。 平行四边形 四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。 圆 由一条曲线围成的，没有直直的边。 探究新知 13 长长方方的 图形 共同特征 名称 长长方方的，有4条边，有长的，有的短，每条边都是直直的边 长方形 四四方方的，有4条直直的边，并且4条边同样长 正方形 有4条直直的边，其中有一组对边是斜的 平行四边形 有3条直直的边 三角形 由弯弯的线围成 圆 由长方形得到平行四边形 向两边拉 数一数。 课堂练习 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 3 8 3 6 16 数一数。 课堂练习 图中一共有（ ）个正方形。 1 2 3 4 5 5 17 游戏：画出自己喜欢的图形 我来说你来猜，它是谁？ 没有角， 像个车轮转转转，像个钟面圆又圆。 圆形 四条边，一样长，四个角，一样大，方方正正正方形。 正方形 三个角，尖尖的，三条边，直直的，三角三边紧相连。 三角形 画出自己喜欢的图形。 课堂练习 20 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 平行四边形：两组对边相等，两组对角相等。 长方形：相对的边相等，四个角都是直角。 圆形：边缘光滑，没有角。 三角形：有三条边，三个角，是封闭图形。 21 1.从教材课后练习题中选取； 课后作业 2.从课时练中选取。 课后作业 22 $$