内容正文:
统编版高中语文选择性必修下册
第一单元第4课
望 海 潮
扬 州 慢
“盛世之歌”与“黍离之悲”
——《望海潮》《扬州慢》比较阅读
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1.比较两首词在意境和写作手法上的不同,掌握比较鉴赏古诗词的方法。
2.明确城市荣衰兴败折射历史的兴亡悲情和词人的爱国情怀。
3.理解词作的文化价值,尝试发现并抒写自己生活的城镇的诗意。
教学目标
目录
导入新课
作者简介
写作背景
诗词诵读
内容比较
情感比较
手法比较
审美比较
发现与抒写
导入新课
“江南忆,最忆是杭州。”
“腰缠十万贯,骑鹤下扬州。”
有人说,城市是历史在大地上做的一个梦,梦醒后那些城市的一砖一瓦、一草一木,那些逝去的繁华与落寞,却因为诗词的记录,活在人们的记忆里。
今天我们就一起来品读两首词,怀想两座城——《望海潮》《扬州慢》
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望 海 潮
扬 州 慢
柳 永
姜 夔
柳永
(原名三变,约984年一约1053年),字景庄(又字耆卿),又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。仁宗景祐年间进士,官至屯田员外郎,世称柳屯田。早年屡落第,经常出入于歌楼舞馆,并通晓音律,这使他成为以描写城市风貌见长的词人。
柳永的词在宋元时期流传甚广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”的说法。柳永是第一位对宋行全面革新的词人,也是两宋创用词调最多的词人。主要作品有《雨霖铃》《望海潮》《八声甘州》等。
作者简介
姜夔
(1155年-1221年),字尧章,号白石道人,出生于鄱阳(今属江西),南宋文学家、音乐家。一生未入仕途,以布衣出入于公卿之门,善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工,词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零,亦有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》
“柳耆卿与孙相何为布衣交。孙知杭州,门禁甚严,耆卿欲见之不得,作《望海潮》词,往谒名妓楚楚曰:‘欲见孙相,恨无门路。若因府会,愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为此词,但说柳七。’中秋府会,楚楚宛转歌之,孙即日迎耆卿坐。”
柳永从家乡前往都城汴京应考,路经钱塘为了谒见两浙转运使孙何,就写下了这首词投赠他。
写作背景
绍兴三十一年(1161年)九月,金主完颜亮悍然撕毁绍兴和议,陈军百万,大举攻宋。时隔20年,宋金战火重燃。后完颜亮被部将完颜元宜弑杀,全军北撤。
宋孝宗淳熙三年(1176)冬至,姜夔路过扬州,见扬州满目疮痍,破败荒凉,词人追怀丧乱,感慨今昔,写下了《扬州慢》这篇名作。
醉里挑灯看剑梦回吹角连营
望 海 潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
柳永
读一读
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醉里挑灯看剑梦回吹角连营
扬 州 慢
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,襄水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。干岩老人以为有“黍离”之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,
波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
姜夔
这是两座怎样的城?
内容比较
东南形胜,
三吴都会,
钱塘自古繁华。
烟柳画桥,
风帘翠幕,
参差十万人家。
云树绕堤沙,
怒涛卷霜雪,
天堑无涯。
市列珠玑,
户盈罗绮,
竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,
乘醉听箫鼓,
吟赏烟霞。
异日图将好景,
归去凤池夸。
淮左名都,
竹西佳处,
解鞍少驻初程。
过春风十里,
尽荠麦青青。
自胡马窥江去后,
废池乔木,
犹厌言兵。
渐黄昏,
清角吹寒。
都在空城。
杜郎俊赏,
算而今重到须惊。纵豆蔻词工,
青楼梦好,
难赋深情。
二十四桥仍在,
波心荡、
冷月无声。
念桥边红药,
年年知为谁生?
1、这两首词分别描写了哪些景物?记录了哪些人或事?有何特点?
活动一:
找一找
烟柳、画桥、风帘、翠幕、云树、堤沙、怒涛、天堑、桂子、荷花
十万人家、
市列珠玑、户盈罗绮、
钓叟莲娃、千骑拥高牙
景物:
人或事:
望 海 潮
扬 州 慢
景物:
人或事:
春风十里、荠麦、废池、乔木、清角、二十四桥、冷月、红药
胡马窥江、
杜郎须惊
美丽、繁华