1.4人耳听不到的声音讲义 2023-2024学年苏科版八年级物理上册

第4节 人耳听不到的声音 知识点1 超声与次声的概念 基本题型一 考查人耳听觉范围 例1 蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为( ) A.人耳有故障 B.翅膀振动发出的声波的响度不够大 C.翅膀振动不产生声波 D.翅膀振动的频率比较小 训练1 (多选)常有这样的情况，人还毫无察觉的时候，猫、 狗已竖起耳朵警觉地谛听，这是因为( ) A.猫、狗比人聪明 B.猫、狗能听到人听不到的高频率的声音 C.猫、狗比人的听觉频率范围广 D.人比猫、狗的听觉频率范围广 知识点2 超声 基本题型二 超声波的应用 下面不属于超声波的应用的是( ) A.蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫 B.医生利用“B 超”检查病人身体内的疾病 C.清洗钟表等精细的机械 D.医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况 训练2 下列利用了超声波的反射来获取信息的是( ) A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.利用超声波排除人体内的结石 D.站在天坛中央说话，感到声音特别洪亮 知识点3 次声 基本题型三 次声波的特点及危害 下列说法错误的是( ) A. 地震时伴有次声波产生 B.地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播 C.地震时产生的声波会使震区的动物烦躁不安 D.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 训练3 .现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位，甚至破裂.这主要利用了次声波的下列哪种特点( ) A.在空气中传播速度快 B.能传递信息 C.音调低 D.能传递能量 误区 对超声应用的类型判别不清 例 下列做法中，利用超声传递能量的是( ) A.医生给病人做“B 超”检查 B.医生用超声波除去病人体内的结石 C.利用“声呐”探测海底深度 D.利用超声波对钢轨进行“探伤” 知识整合型 超声和次声的综合理解 例4 关于声现象，下列说法正确的是( ) A.超声波、次声波都是特殊的声波，不能发生反射 B.足够强的超声波才能被人听见 C.超声波具有的能量一定大，次声波具有的能量一定小 D.超声波可以用来检查人的身体 训练4 下列说法正确的是( ) A.超声波就是速度超过340m/s 的声音 B.超声波能够获得较集中的能量，可以进行超声清洗 C.次声波就是由于没有传播介质，人听不到的声音 D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波 拓展型 超声和次声的阅读理解 阅读短文并回答下列问题. 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围是20~20000 Hz.低于20Hz的声音叫次声波，高于20000 Hz 的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水 中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微 小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污 垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的.传播特性—— 它的波长短，在均匀介质中能够沿直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测距、医学诊断等. (1)超声波的频率范围是 高于______________。 (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有________。 (3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是因为_____________。 训练5 阅读下列短文，回答 问题. 潜伏在身边的声波——次声波 地震爆发前，许多动物往往有异常反应， 如老鼠逃出洞，牛马不入圈，鸡犬不宁等，这 主要是地震爆发前存在于我们身边的次声波引起的.次声波的重要特性是在传播过程中衰减较少，不容易被水或空气吸收.次声波的波长达几百米甚至几万米，这种波很容易绕过障碍物向前传播，传播距离很远，而且无孔不入，建筑物、装甲车、飞机、舰艇等都不能挡住次声波.次声波对建筑物有很大的破坏性，它能使桥梁、高大的楼群震裂.此外当人听到2~10 Hz 的次声波时，会产生恐惧、恶心、头晕等症状，其中5 Hz 的次声波对人的危害最大，能引起神经错乱、大脑损伤、血压升高、四肢麻木，甚至内脏破裂. 阅读这篇文章，总结出有关次声波的两条规律或特征： (1)能量很高的_________，具有极大的破坏力。 (2)次声波的传播距离很________。 中考训练1 (山东济南中考)地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波，某些动物会接收到并做出反应.如图是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提