6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

6.19 法国大革命和拿破仑帝国 01 学习目标 1. 通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国大革命的历史意义。 2. 结合拿破仑的历史活动，正确评价拿破仑的历史功过，认识个人与社会的关系，确立积极进取的人生态度。 返回目录 02 课前预学 知识必记 看图说史 返回目录 知识必记 知识必记 看图说史 封建制度 自由 平等 民主 专制 理性之光 法国 启蒙运动 思想解放 理论 知识必记 看图说史 返回目录 封建制度 三级会议 1789 巴士底狱 1789 人权宣言 人权 法治 自由 分权 平等 保护私有财产 法兰西第一共和国 路易十六 罗伯斯庇尔 君主统治 自由民主 世界性 知识必记 看图说史 返回目录 拿破仑法典 自由平等 私有财产 1804 法兰西第一帝国 拿破仑 1812 俄国 封建特权 掠夺 返回目录 看图说史 1. 图一是攻占_________，1789年7 月 14 日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。__________开始了。 知识必记 看图说史 巴士底狱 法国大革命 2. 图二是________被处死，1792年9月，法国宣布废除____制，成立法兰西第一共和国。1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。 3. 图三是1812 年的拿破仑帝国示意图，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫____大陆，在废除各地________的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。1812 年，拿破仑远征____，大败而归。 知识必记 看图说史 返回目录 路易十六 君主 欧洲 封建特权 俄国 03 课堂研学 核心研讨 名师讲坛 核心点 英、法资产阶级革命的比较 【例】 阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一　17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。继詹姆士一世之后，查理一世推行君主专断政策，无视议会的权力，多次解散议会，为解决财政困难，强行征税，严重损害了资产阶级的利益。18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落，国王路易十五实施的加重税收等措施严重阻碍了资本主义的发展。为解决财政危机，讨论征税问题，国王路易十六被迫召开三级会议。 核心研讨 名师讲坛 返回目录 (1)概括说明材料一英、法两国资产阶级革命发生的相似原因。(2分) 原因：英、法两国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展；两国都因财政危机而强行征税；都长期关闭议政机构等。(2分，任答两点即可) 核心研讨 名师讲坛 返回目录 材料二　在两国革命中，处死了英王和法王，“除旧布新”是两国革命相似的特点。 (2)根据材料二和所学知识回答：在革命中被处死的“英王”和“法王”指的是谁？指出两国“除旧布新”的具体表现。(4分) “英王”指的是查理一世。(1分)“法王”指的是路易十六。(1分)“除旧布新”指的是英、法两国废除君主制，成立共和国。(2分) 核心研讨 名师讲坛 返回目录 材料三　英王与拿破仑的加冕仪式 返回目录 核心研讨 名师讲坛 返回目录 (3)提取材料三中的信息，结合所学知识，从仪式和政治的角度对图1和图2进行简单比较说明。(4分) 图1：“光荣革命”后，英国议会迎请玛丽和威廉入主英国，接受了议会加冕英王的要求。威廉夫妇接受了《权利法案》。(1分) 图2：1804年，法国改为帝国，教会为拿破仑举行了加冕仪式，拿破仑称帝。(1分) 比较：拿破仑由教会加冕称帝，反映了君权神授的理论，符合专制君主的需要；(1分)威廉和玛丽由议会加冕，反映了君权民授的思想，实现了对君权的制约。(1分) 核心研讨 名师讲坛 返回目录 【易错易混】 文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动。文艺复兴开始于14世纪的意大利，18世纪，法国是启蒙运动的中心。 核心研讨 名师讲坛 返回目录 【重难点解读】 如何评价拿破仑的功过？ (1)功绩：拿破仑颁布了《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范，巩固了法国大革命的成果；他采取了一系列措施，发展资本主义工商业。发动对外战争，打败“反法同盟”，将《拿破仑法典》的精神带到各国，沉重打击了欧洲各国的封建势力，为资本主义发展扫除了障碍，促进了欧洲资产阶级革命的进一步发展。 核心研讨 名师讲坛 返回目录 (2)过失：拿破仑恢复帝制和实行独裁统治，不断发动征服战争，使整个欧洲陷于战争深渊，他对被占领地区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗，帝国也在侵略战争中走向灭亡。 总评：拿破仑是19世纪著名军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。 核心研讨 名师讲坛 返回目录 【史料分析】 　　材料　我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。