21*芦花鞋（课件）-2023-2024学年语文四年级下册统编版

①默读课文，为每个部分列出小标题。 ②和同学交流印象最深的内容。 祈求 雪屑 qí xiè 遗憾 搓手 污迹 葵花 抚摸 雪屑 xiè 他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑...... 想一想：课文分成几个部分？ 学习任务一：列小标题 雨来游泳本领高。 雨来上夜校。 雨来掩护交通员李大叔。 雨来与鬼子斗争。 ...... 主要人物＋事件 学习任务一：列小标题 他对事物的兴趣。 他对独立的要求。 他面对生活挑战的沉着。 主要人物＋特点 引用文中关键词句和主要人物语言。 学习任务一：列小标题 ①主要人物＋事件 ②主要人物＋特点 ③引用文中关键词句和主要人物语言 默读课文，为每个部分列出小标题。 学习任务一：列小标题 编织芦花鞋 学习任务一：列小标题 坚持去卖芦花鞋 学习任务一：列小标题 坚守卖光芦花鞋 学习任务一：列小标题 卖出脚上穿的鞋 学习任务一：列小标题 编织芦花鞋 坚持去卖芦花鞋 坚守卖光芦花鞋 卖出脚上穿的鞋 换一换 学习任务一：列小标题 做芦花鞋 卖芦花鞋 城里人买芦花鞋 最后一双芦花鞋 抓住关键信息 语言简短 学习任务一：列小标题 小标题串联法 学习任务一：列小标题 小标题串联法 编织芦花鞋 坚持去卖芦花鞋 坚守卖光芦花鞋 卖出脚上穿的鞋 学习任务一：列小标题 小标题串联法 学习任务二：交流印象最深刻的内容 默读课文，将你印象最深刻的地方用“___”画出来，并且批注自己的感受。 学习任务二：交流印象最深刻的内容 语言生动有趣 暖和舒适 学习任务二：交流印象最深刻的内容 学习任务二：交流印象最深刻的内容 对家人十分关爱 充满温暖和爱 学习任务二：交流印象最深刻的内容 学习任务二：交流印象最深刻的内容 中午，他从怀里掏出又冷又硬的面饼，一口一口地咬嚼着。本来家里人让他中午时在镇上买几个热菜包子吃，但他将买包子的钱省下来了，却空着肚子站了一天，家里人只好为他准备了干粮。 学习任务二：交流印象最深刻的内容 淳朴 诚实 善良 学习任务二：交流印象最深刻的内容 善良 替别人着想 学习任务二：交流印象最深刻的内容 学习任务二：交流印象最深刻的内容 课后作业 阅读《青铜葵花》，和同学、朋友、爸爸妈妈一起交流分享让你印象最深刻的地方。 $$