内容正文:
交流平台 初试身手
北山
作者游览路线
路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
出洞
罗店
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
直接描写
真实感受
请同学们自己设计一下参观的路线,在示意图上画一画,并将所经过地点填写下来。
温馨提醒:设计路线图可以分步进行:
①首先认真观察图片,弄清方向,确定入口和出口;
②选定要参观的景点;
③安排好具体的参观路线,画出路线图。
路线①:南门—郁金香园—望湖亭—天鹅湖—纪念馆—北门—松林—芍药园—南门
我准备带同学从南门进植物园,从郁金香园到望湖亭,欣赏了天鹅湖后,再逛纪念馆,走过北门到松林,最后参观芍药园,再从南门离开。
我们准备从植物园的南门开始参观。进了南门,往西走就是天鹅湖,过了小桥往西来到了芍药园。参观完芍药园,往东走两步就是松林,离开松林,沿着河边往东走纪念馆。出了纪念馆,沿着小路往南走望湖亭。从望湖亭出来,往南是郁金香园。从郁金香园出来,沿着小路走几步就可以看到南门。我们仍旧从南门离开。结束了一天的参观。
校园一角
按一定顺序写
游览线路清晰
过渡语句自然
学校大门往西走,很快就到了兰湖。早晨的兰湖四周安静极了,湖面像笼罩着一层雾气,朦朦胧胧的。不一会儿,太阳露出了小半边脸,晨曦将湖面擦了胭脂。太阳越升越高,湖面在微风的荡漾下,闪烁着碎银似的耀眼的光芒。
春天,学校里的小农场生机盎然。远远望去,整个小农场就像一把大大的绿色扇子铺展着。走到小农场的篱笆前,可以看到几条狭长的石子路把小农场分成了一个个长条块,每块地里种着不同的蔬菜:青菜、草头、扁豆、莴笋……沿着石子路往里走,清新的菜香沁人心脾。
学校大门往西走,很快就到了兰湖。早晨的兰湖四周安静极了,湖面像笼罩着一层雾气,朦朦胧胧的。不一会儿,太阳露出了小半边脸,晨曦将湖面擦了胭脂。太阳越升越高,湖面在微风的荡漾下,闪烁着碎银似的耀眼的光芒。
春天,学校里的小农场生机盎然。远远望去,整个小农场就像一把大大的绿色扇子铺展着。走到小农场的篱笆前,可以看到几条狭长的石子路把小农场分成了一个个长条块,每块地里种着不同的蔬菜:青菜、草头、扁豆、莴笋……沿着石子路往里走,清新的菜香沁人心脾。
校园一角
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同学们再见!
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