图形的放大与缩小（课件）-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

数学苏教版六年级下册 放大 图形的 与 缩小 1 举例说明什么是比的前项、后项和比值。 预习检测 例如：2：3 = 2 合作探究 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 两幅画的长有什么关系？宽呢？ 8厘米 5厘米 10厘米 16厘米 把长方形的每条边放大到原来的2倍，放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1， 就是把原来的长方形按2:1的比放大。 合作探究 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 8厘米 5厘米 10厘米 16厘米 合作探究 王晓光拖动电脑的鼠标，把一幅长方形画放大。 8厘米 5厘米 ？ 合作探究 王晓光拖动电脑的鼠标，把一副长方形画放大。 8厘米 5厘米 4厘米 2.5厘米 按1:2的比缩小，长和宽都是原来的 缩小后的长方形长4厘米，宽2.5厘米 把一个图形按一定的比放大（或缩小），这个比表示的都是放大（或缩小）后的图形边长与原来图形边长的比。 2:1=放大边长:原来边长 1:2=缩小边长:原来边长 下面的这些比哪些表示把图形放大， 哪些表示把图形缩小？ 4:1 1:1000 1:6 100：1 抢答 放大 放大 缩小 缩小 放大（缩小）后的数量：原来的数量 现在的：原来的 ⑤ 2 1 ③ 1 2 眼力大比拼 6 2 3 2 3 1 2 2 4 12 1、一块正方形手帕，边长30厘米， 将其按（ ）的比缩小加工后， 边长变为10厘米。 2、学校做了两面形状一样的校旗， 第一面长是2米，宽是1米，第二面 长是6米，宽是（ ）米。 1:3 3 脑力大比拼 例 2 先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 例 2 先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 4 2 12 6 2 放大或缩小后的图形与原来的图形比较， 大小变了，但形状没有变。 1 试一试 按2：1的比画出三角形放大后的图形。 量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？ 8 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1、 放大或缩小后的图形与原来的图形比较， 大小变了，但形状没有变。 2、把一个图形放大或缩小时，就是将每条边都按照相同比放大或缩小。 小结强调 练一练 按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。 2 3 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 按2:1的比画出正方形放大后的图形，再按1︰2的比画出长方形缩小后的图形。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 判断下面各题的对错。 （1）把一个长方形按4：1进行放大，就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍。（ ） （2）一个正方形按1：3缩小后，边长和面积都缩小到原来的 。